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El martes 25 de junio asistimos a la gala final del proyecto "ImplicArte en la Sostenibilidad de la vida a través de la Comunicación Emancipadora"  en el instituto Albaycín de Granada. Una gala en la que las alumnas y alumnos pudieron ver el resultado de su trabajo en el proyecto.

A pesar de la ola de calor, los protagonistas del día fueron el alumnado de 1º de ESO y sus creaciones. Los más jóvenes del instituto demostraron una gran madurez en cuanto a temas como la sostenibilidad y la huella ecológica a través de sus obras. Algunas se convirtieron en divertidos youtubers que nos explicaban conceptos como la deuda ecológica, mientras que otros se convirtieron en raperos y raperas activistas.

También hubo tiempo para reflexionar sobre el futuro y cómo será el planeta que dejamos a las generaciones más jóvenes. El tráfico de plantas es uno de los escenarios que el alumnado propone como posible futuro; un planeta en el que la contaminación y la tala masiva ha convertido a las plantas en un valioso objeto en el mercado negro. Otra de las preocupaciones es la escasez de agua, que podría derivar en nuevos métodos de reparto, como las pompis. Una forma de envase que recuerda al plástico de burbujas usado para embalaje, pero que en un futuro cercano podría contener nuestra dosis diaria de agua.

        

Aunque puede sonar divertido, la reflexión que despierta es muy seria. Al ritmo que consumimos los recursos del planeta, el futuro parece cada vez más incierto. Esto es algo que los alumnos y alumnas han comprendido durante las actividades realizadas, como demostraron en el debate tras la proyección de sus creaciones. Algunas ya han empezado a tomar medidas en casa; desde el reciclaje hasta la disminución del consumo de carne semanal. Son pequeños gestos que suman. Porque cada gesto cuenta.

 

«ImplicArte en la Sostenibilidad de la vida a través de la Comunicación Emancipadora» es un proyecto que pretende promover el conocimiento y reflexión crítica de la población andaluza sobre temáticas como el desarrollo sostenible, la equidad de género y la educación sentimental mediante estrategias y herramientas de comunicación artística. Para ello, se ha trabajado en 2 centros educativos de la provincia de Granada, con alumnado, profesorado y AMPAS, realizando sesiones formativas a través de una metodología dinámica, innovadora y creativa que potencia la apropiación de los valores de cultura de paz y no discriminación. Las obras audiovisuales, artivistas y fotográficas producidas se expondrán en espacios públicos para lograr un mayor impacto en las áreas de intervención y alcanzar a una población más amplia.

Ya hemos empezado el proyecto "ImplicArte en la Sostenibilidad de la vida a través de la Comunicación Emancipadora", en el que participarán durante los próximos meses estudiantes de dos centros de educación secundaria de Granada: el alumnado de 1º de la ESO del IES Albaycin y el alumnado de 4º de la ESO del IES Cartuja.

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Para dar la bienvenida al proyecto organizamos, los pasados días 15 y 22 de febrero, las sesiones de impacto "Y sin esto, ¿podemos vivir?", unas gymkhanas con las que el alumnado pudo conocer de forma dinámica, algunos de los conceptos principales del proyecto, que giran en torno a la sostenibilidad de la vida desde la interdependencia y la ecodependencia.

Durante dos horas el alumnado tuvo que realizar y superar las 6 pruebas de la gymkhana (La isla desierta, El jenga, El océano, El desayuno, La máquina de la vida, y El opinatrón),  con las que pudieron aprender y reflexionar sobre diversas cuestiones: estereotipos de género, roles y corresponsabilidad, priorización de necesidades y cuidado del medioambiente y reciclaje, entre otras. Unos conceptos que trabajaran hasta el mes de junio en las diferentes sesiones mediante herramientas de comunicación (fotografía, vídeo, teatro-foro y artivismo). Además, crearán sus propias piezas para convertirse en agentes de comunicación para el cambio social. ¡Estad atentas y atentos porque tienen mucho que enseñarnos!

"ImplicArte en la Sostenibilidad de la vida a través de la Comunicación Emancipadora" es un proyecto que pretende promover el conocimiento y reflexión crítica de la población andaluza sobre temáticas como el desarrollo sostenible, la equidad de género y la educación sentimental mediante estrategias y herramientas de comunicación artística. Para ello, se trabajará en 2 centros educativos de la provincia de Granada, con alumnado, profesorado y AMPAS, realizando sesiones formativas a través de una metodología dinámica, innovadora y creativa que potencia la apropiación de los valores de cultura de paz y no discriminación. Las obras audiovisuales, artivistas y fotográficas producidas se expondrán en espacios públicos para lograr un mayor impacto en las áreas de intervención y alcanzar a una población más amplia.

El pasado sábado 9 de febrero fue la última sesión del taller de Diagnósticos participativos, facilitado por PASOS Participación, del proyecto  "Activ-Arte por la sostenibilidad ambiental y la equidad, comunicando desde los barrios", con el que buscamos promover el empoderamiento de la ciudadanía granadina para movilizarse y comprometerse a favor de la sostenibilidad ambiental y la equidad de género.

En el taller participaron diversas organizaciones, colectivos, ONGs y movimientos sociales que ya están trabajando para la construcción de una sociedad  que sienta y piense que la única vía para el desarrollo es tener a la vida como centro, la sostenibilidad ambiental y la equidad entre mujeres y hombres, como Granada visible, la Verdulera Permacultura, el Colectivo Teatreverías, Radio Almaina, Asociación Los Primeros, la Moneda local el Chavico, y la Asociación PIDES, entre otras.

Durante las primeras sesiones se llevaron a cabo ejercicios de diagnósticos para identificar las necesidades actuales de los colectivos, y en especial las que están vinculadas a la comunicación. A partir de entonces se debatió y reflexionó sobre conceptos y perspectivas en torno a la sostenibilidad de la vida y la equidad de género, se abordaron técnicas participativas para trabajar en las comunidades y colectivos así como dinámicas para mejorar el trabajo colectivo, y sobretodo se presentaron algunas técnicas y herramientas de comunicación para el cambio social.

Este taller servirá para definir los contenidos de los siguientes cursos de comunicación del proyecto. Muchas gracias a todas las participantes y a la Biblioteca Social Hermanos Quero por cedernos el espacio para el taller.

– ver todas las noticias de este proyecto –

 

Hace unos  meses que iniciamos el proyecto "Activ-Arte por la sostenibilidad ambiental y la equidad, comunicando desde los barrios" buscando promover el empoderamiento de la ciudadanía granadina para movilizarse y comprometerse a favor de la sostenibilidad ambiental y la equidad de género.

Creemos que el trabajo que vienen realizando diferentes colectivos y organizaciones es la semilla fundamental para la construcción de una sociedad  que sienta y piense que la única vía para el desarrollo es tener a la vida como centro, la sostenibilidad ambiental y la equidad entre mujeres y hombres. En este sentido, venimos contactando organizaciones, colectivos, ONGs y movimientos sociales que estén interesadas en adquirir herramientas de comunicación para el cambio social para aportar al cumplimiento de sus objetivos y en producir material que las ayude a llegar a una mayor población en Granada. Para ello, realizaremos durante los próximos meses una serie de formaciones.

Cursos de comunicación por la sostenibilidad ambiental y la equidad de género

1. Taller: Diagnósticos participativos

El primer paso que daremos juntas será el taller sobre diagnósticos participativosdirigido a personas universitarias, voluntarias y de organizaciones que además de adquirir las herramientas estén interesadas en conocer a otras organizaciones y aportar en el diagnóstico para seguir los pasos siguientes que se dará en el proyecto.

Objetivos:

  • Transferir herramientas para hacer diagnósticos
  • Hacer un ejercicio con las personas de las organizaciones para conocer las actuales necesidades e intereses que tienen en herramientas de comunicación para el cambio social

Fechas: 25 de enero y 8 de febrero de 16:00 a 20:00, 26 de enero y 9 de febrero de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:30
Facilita: PASOS Participación
Lugar: Por confirmar
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 20 de enero): https://goo.gl/forms/RVNI3yFGR976WZzH3

Programa:

  • Conceptos y perspectivas sobre participación, sostenibilidad de la vida y equidad de género
  • Introducción a la participación: formas de trabajar en nuestras comunidades y colectivos
  • Relaciones de poder: rango, roles y privilegios
  • Procesos participativos: principios, planos de acción y fases
  • Técnicas y herramientas para un diagnóstico participativo
  • Facilitación de grupos: dinámicas para mejorar el trabajo colectivo

ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes del 20 de enero. 

Tras analizar, con el taller de diagnósticos, las necesidades e intereses de las personas participantes en el proyecto, definiremos los contenidos de los siguientes cursos de comunicación, así que... ¡estad muy atentas!

 

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