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Curso: Ciberactivismo feminista. Nuevas tecnologías e incidencia política

Las aproximaciones feministas a las tecnologías se iniciaron en los años setenta para denunciar el carácter sexista y androcéntrico de los ámbitos tecnológicos. A partir de los noventa, con el desarrollo de la cultura digital aparecen teorizaciones y prácticas políticas feministas de las tecnologías que apuestan por la reapropiación y reconfiguración tecnológica para la transformación social. En este contexto, aparecen los ciberfeminismos vinculados a la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación, así como al surgimiento de movimientos políticos y artísticos feministas en la red.

En el curso "Ciberactivismo feminista. Nuevas tecnologías e incidencia política" realizaremos un recorrido por las diferentes perspectivas feministas de las tecnologías; abordaremos el desarrollo de los ciberfeminismos; afrontaremos las ciberviolencias machistas, lgtbiq-fóbicas y racistas; trabajaremos diferentes herramientas de autodefensa digital feminista, como iniciativas de visibilización de violencias y tecnologías alternativas y libres. Por último, construiremos uno o varios proyectos feministas en red a través del aprendizaje grupal de herramientas, plataformas y redes digitales de información, comunicación, participación y conectividad, así como de organización y trabajo colectivo.

Fechas y horario: L y X: 6, 8, 13, 15, 20 y 22 de mayo de 17 a 21 horas
Lugar: Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos  (C/Retor López Argueta, s/n)
Docente: Lola Martínez Pozo
Carga horaria: 24 horas presenciales y 6 horas de trabajo on-line

Objetivos:

  • Formar al alumnado en el uso de las redes sociales digitales como herramientas de comunicación
    para el cambio social desde un enfoque de género e interseccional, tanto en la creación de contenidos como en la planificación de difusión de los mismos
  • Informar y capacitar en el “ciberfeminismo social”, en la creación de redes de trabajo conjuntas entre colectivos y tejido asociativo feminista a través de plataformas comunitarias y participativas online

Programa:

  1. Contextualización política y desarrollo de los ciberfeminismos
  2. Ciberviolencias machistas, lgtbiq-fóbicas y racistas través de las TIC
  3. Autodefensa digital feminista
  4. Ciberactivismos feministas por la diversidad de género, sexual y cultural:
    tecnologías digitales y redes sociales para la transformación social
  5. Construcción colectiva de un proyecto feminista en red

INSCRIPCIÓN GRATUITA Y OBLIGATORIA (hasta el 29 de abril) en: https://bit.ly/2P1oTuu

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 29 de abril.  

Titulación: ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

Este formación se enmarca en el proyecto "MovilizArte: Movilización e incidencia política", cuyo objetivo es visibilizar, denunciar y proponer soluciones en relación a las violencias contra las mujeres en el espacio público a través de la campaña de comunicación "Granada libre de violencias machistas". En este curso se trabajarán los contenidos generados para la campaña en el resto de formaciones del proyecto, con el objetivo de alcanzar una difusión mayor de los mismos. 

 

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Vídeo-resumen del proyecto #ExpresArte

Ya tenemos aquí el vídeo-resumen del proyecto de Educación para el Desarollo “ExpresArte desde la Cultura de Paz: comunicación digital e interpersonal no violenta, en el que han participado 136 alumnas y alumnos de 4º de la ESO, 45 profesoras y profesores así como madres y padres del Colegio Padre Manjón y del IES Laurel de la Reina (Granada).

A lo largo de 3 meses, con 100 horas de formación, hemos tratado de implicar a las y los jóvenes granadinos en la construcción de una comunicación no violenta para la Cultura de Paz con enfoque de género a partir de un uso activo, crítico y responsable de las redes sociales y herramientas de comunicación artísticas.

El proyecto arrancó en el mes de octubre con las sesiones de impacto, unas gymkahnas para que el alumnado se familiarizara con los temas sobre los que iban a trabajar: la identidad, la diversidad cultural, la igualdad de género y la comunicación no violenta, entre otros. El teatro-foro fue la primera herramienta de comunicación para el cambio social con la que trabajaron. La obra "Yo decido", del Colectivo Teatreverías, les sirvió para reflexionar sobre las relaciones de pareja, la amistad, los estereotipos de género y la violencia, siempre desde una metodología participativa cuyo objetivo es reforzar el autoconocimiento, la escucha, la empatía y el respeto.

Las selfies también fueron protagonistas en el proyecto, concretamente en las sesiones de fotografía social, organizadas por la La Ampliadora, donde aprendieron que los autoretratos sirven para autoafirmarse pero también para conocer a las demás personas, para no juzgarlas y para entender que todas somos diversas pero iguales. El aprendizaje de técnicas como la combinación de luces y sombras, los ángulos de la cámara y el uso de herramientas como focos, flashes, filtros y reflectores les fueron muy útiles en estas sesiones.

¿A quién perjudican las noticias falsas? ¿Cómo podemos aprender a identificarlas? Fueron las primeras preguntas que se hicieron en las sesiones de vídeo, impartidas por Utopi. Un trabajo para entender la manipulación informativa que les sirvió para convertirse en vídeo-activistas. Después de aprender los pasos para realizar piezas audiovisuales: guión, planos, uso de las cámaras, etc. el alumnado diseñó y creó sus propios vídeos para el cambio social, vídeos críticos y con historias de empoderamiento.

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El artivismo fue la última herramienta que las estudiantes trabajaron, con la que aprendieron que la mezcla de arte y activismo es perfecta para transformar la sociedad. Con la sesión “Bricomanía de la Comunicación No Violenta”, por ejemplo, conocieron y practicaron, mediante el baile, la interpretación y la mímica entre otras técnicas artísticas, los pasos para resolver un conflicto de forma no violenta. Unas sesiones dinamizadas por la Escuela de Circo y Teatro CAU.

Las galas Expresarte, organizadas por el propio alumnado, sirvieron para cerrar por todo lo alto el proyecto. Un informativo, una sección de chistes, coreografías y hasta un coro flamenco permitieron a las participantes recopilar todo lo aprendido durante los meses anteriores y explicárselo a sus compañeras y compañeros de 3º de la ESO. Las participantes se convirtieron en auténticas comunicadoras para el cambio social.

El proyecto ExpresArte desde la Cultura de Paz: comunicación digital e interpersonal no violenta, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), tiene como objetivo comprometer a la sociedad andaluza con una comunicación digital e interpersonal no violenta basada en la defensa de la diversidad cultural, la igualdad de género y los derechos humanos. Para este fin, se han planteado diferentes actividades dirigidas a las personas de los centros educativos participantes, con las que se abordan las problemáticas en torno al acoso escolar, el ciberbullying y el papel de las nuevas tecnologías en la violencia de género, a través de una metodología innovadora y participativa que permita al alumnado un reconocimiento de prácticas irrespetuosas que son normalizadas en su entorno más cercano, así como una identificación de alternativas de no violencia.

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Jornada de conferencias: Feminismos desde la diversidad cultural

El próximo 25 de abril organizamos la jornada de conferencias "Feminismos desde la diversidad cultural: Desafíos ante la coyuntura actual", una actividad con la que queremos contribuir a la difusión, reflexión y articulación de experiencias, objetivos y desafíos de los colectivos que luchan por la equidad de género y la diversidad cultural.

Fecha: 25 de abril de 2019 / 17:00-20:30 horas
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UGR (C/Rector López Argueta, s/n)

Programa:

17:00 Presentación del evento y de la campaña #GranadaEsMiCasa
17:10 Estreno del corto participativo sobre la asociación de la comunidad musulmana en Granada Dar Al Anwar
- Mariam Roncero (Presidenta de la Asociación Dar Al Anwar)
- Diana Carolina Escobar (Participante del equipo de producción)
17:30 Estreno del corto participativo sobre el proyecto de regeneración, sostenibilidad e integración con población migrante y refugiada La Bolina
- Regina Valenzano (La Bolina)
- María Francisca Chereau Causa  (Equipo de producción del video)
18:00 Presentación de las ponentes:
18:05 Luchas desde el margen: Mujeres marroquíes desafiando los aparatos neocoloniales de opresión e invisibilización
- Fatiha El Mouali  (Miembro de la Unidad Contra el Fascismo y el Racismo y de la Mesa de Igualdad de Granollers)
18:50 Feminismo romaní: Conocer el pasado para entender el presente y mejorar el futuro
- Carmen Fernández  (Activista de la Asociación Gitanas Feministas por la Diversidad)
19:35 Porque sin nosotras el mundo no se mueve
- Rosario Solíz Sejas (Activista de la  Asociación socio cultural “Nosotras” por los cuidados y el empleo de hogar)
20:00 Preguntas a las ponentes
20:20 Cierre del evento

Esta jornada de conferencias ha sido organizada gracias a la colaboración del Máster Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y de Género (GEMMA) y a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UGR, y se enmarca en el proyecto de Educación para el Desarrollo “ActivArte por la diversidad en equidad: ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural”, que tiene como objetivo incrementar el conocimiento, la comprensión y la adhesión de la sociedad andaluza hacia el logro de la diversidad en equidad en el marco los Derechos Humanos a través de estrategias y herramientas de comunicación para el cambio social.

 

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Podcasts, vídeos, testimonios… todas las creaciones de la campaña “Granada libre de violencias machistas”

A lo largo del mes de marzo hemos llenado nuestras redes sociales y las calles de Granada con las piezas y actividades de la campaña "Granada libre de violencias machistas", un conjunto de fotografías, acciones artivistas, vídeos y podcasts radiofónicos para denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres. Consulta el ARGUMENTARIO completo de la campaña.

Más de 50 personas han participado en estas creaciones a través de los cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”, con las que hemos querido revindicar nuestro derecho a sentirnos libres y seguras en cualquier espacio a cualquier hora del día, a través del lema la calle es nuestra, de noche y de día.

1. Intervención y exposición fotográfica: una actividad con la que quisimos crear un diálogo con la población en torno a las violencias machistas en los espacios públicos, para conocer diversas experiencias, recoger peticiones y hacérselas llegar a las instituciones para que hagan de Granada una ciudad sin violencia contra las mujeres.

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2. Acción artivista: el día 2 de marzo sacamos a las plazas de Granada la acción artivista “La calle es nuestra de noche y de día”, un espectáculo con el que queríamos denunciar, mediante el teatro y la danza, el acoso que sufrimos las mujeres en los espacios públicos (calles, paradas de autobuses, lugares de ocio, etc.), y reivindicar nuestro derecho a sentirnos libres y seguras.

3. Juego #GranadaLibreDeViolenciasMachistas, una forma interactiva de conocer cómo de segura es Granada para las mujeres, escuchando testimonios de diversas mujeres, conociendo datos sobre el compromiso de las instituciones... El pasado 15 de marzo lanzamos a las calles de Granada la versión inmersiva del juego, a la que se accede a través de códigos QR. Ahora ya podéis jugar de forma virtual desde el sofá de vuestra casa: https://asad.es/granadalibredeviolenciasmachistas/#INICIO

4. Poscasts del curso "Feminismos en las ondas": 3 programas en los que las participantes estuvieron debatiendo y reflexionando sobre las violencias machistas en los espacios públicos, compartiendo experiencias y formas de combatirlas... Una manera de apropiarnos de un espacio que siempre se nos ha privado, una forma de usar la radio como herramienta no sólo de acción, movilización e incidencia, sino también de promoción de la equidad de género y de empoderamiento de las mujeres.

FM Fatale:

Rexistencias en las ondas:

Caperucita Feroz:

Además de estos 3 podcasts, las participantes grabaron otros 3 durante las sesiones centrales del curso, así como un manifiesto por una radio feminista. Escucha todos los podcasts del curso "Feminsimos en las ondas"

Desde aquí queremos dar las gracias a todas las personas que han formado parte de esta campaña: participantes de los cursos, voluntarias, formadoras, asistentes a las actividades... ¡Seguimos! Por una GRANADA LIBRE DE VIOLENCIAS MACHISTAS.

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Vídeos participativos del alumnado del proyecto #ExpresArte

Durante el proyecto“ExpresArte desde la Cultura de Paz: comunicación digital e interpersonal no violenta” el alumnado de 4º de la ESO del Colegio Padre Manjón y del IES Laurel de la Reina estuvo trabajando en torno a cuestiones como la identidad, la diversidad cultural, la equidad de género y la comunicación no violenta mediante herramientas de comunicación para el cambio social.

En las sesiones de videoacitivismo realizaron diversos cortos, anuncios publicitarios, informativos y hasta doblajes, en los que abordaron temas como la diversidad sexual, el ciberbullying, la violencia de género, la importancia de los cuidados, el adecuado uso de las nuevas tecnologías...

Podéis ver todas las creaciones del proyecto en la cuenta de Youtube de ASAD.

El proyecto de Educación para el Desarrollo ExpresArte desde la Cultura de Paz: comunicación digital e interpersonal no violenta, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), tiene como objetivo comprometer a la sociedad andaluza con una comunicación digital e interpersonal no violenta basada en la defensa de la diversidad cultural, la igualdad de género y los derechos humanos. Para este fin, se plantean diferentes actividades dirigidas a las personas de los centros educativos participantes, con las que se abordan las problemáticas en torno al acoso escolar, el ciberbullying y el papel de las nuevas tecnologías en la violencia de género, a través de una metodología innovadora y participativa que permita al alumnado un reconocimiento de prácticas irrespetuosas que son normalizadas en su entorno más cercano, así como una identificación de alternativas de no violencia.

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Curso: Ciberactivismo por la diversidad cultural en equidad

Desde ASAD lanzamos el curso "Ciberactivismo por la diversidad cultural en equidad", una formación con la que queremos brindar al alumnado herramientas prácticas para conocer la red, informar y formar en el uso de las plataformas más utilizadas para el ciberactivismo feminista vinculado a la diversidad cultural, y capacitar en la creación de contenidos y narrativas.

Esta formación se enmarca en el proyecto “ActivArte por la diversidad en equidad: ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural”, que tiene como objetivo diseñar, producir y lanzar una campaña de comunicación a favor de la equidad de género y la diversidad cultural.  A  lo largo del proyecto hemos trabajado con organizaciones de mujeres diversas como la Asociación Nosotras, La Bolina y Dar Al Anwar, entre otras,  para reforzar su empoderamiento y su autonomía como agentes de transformación social.

Fechas y horario: 3, 4 y 5 de abril de 16:30 a 20:30, y 6 de abril de 10:00 a 14:00

Lugar de realización:
3, 4 y 5 de abril: aula 21 de la Facultad de Trabajo Social ubicada en Calle Rector López Argueta, s/n.
6 de abril: lugar a confirmar.
Contaremos con un servicio de ludoteca

Facilitación del curso:

Carga horaria: 20 horas (16 presenciales y 4 online)

Número de plazas: 25

Objetivos del curso:

  • Brindar herramientas prácticas para conocer la red (beneficios, riesgos, privacidad, seguridad, estrategias contra los riesgos: fragmentación, identidades colectivas, etc.)
  • Informar y formar en el uso de las plataformas más utilizadas para el ciberactivismo feminista vinculado a la diversidad cultural (Facebook, youtube, instagram, etc.)
  • Capacitar en la creación de contenidos y narrativas (memes, gifs, etc.)

Inscripción: Gratuita y obligatoria en: https://forms.gle/t5HB7of1RYCCd7RF7

Plazo de inscripción: Hasta el 30 de marzo de 2019

Se priorizará la inscripción de las primeras personas que envíen el formulario

Titulación:
ASAD entregará un Certificado de Asistencia a aquellas personas que asistan un mínimo del 80% de las sesiones y la entrega del trabajo final.

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2019/2020. Si te has apuntado, te hemos confirmado la plaza pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes del 30 de marzo de 2019.

– ver todas las noticias de este proyecto –

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Escucha los podcasts del curso “Feminismos en las ondas”

¿Qué violencias machistas sufrimos en los espacios públicos y cómo podemos combatirlas? Fue uno de los temas centrales de los podcasts grabados por las participantes del curso "Feminismos en las ondas", como trabajo final de la formación. Una propuesta para usar la radio comunitaria y el podcast como herramienta no sólo de acción, movilización e incidencia, sino también de promoción de la equidad de género y de empoderamiento de las mujeres.

El 27 de febrero, última sesión del curso, las participantes grabaron, en colaboración con MediaLab UGR, sus propios podcasts en el estudio radiofónico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología:

FM Fatale:
Isa, Lledó, Angy, Mercedes y Romo centran su programa en el 8M.  Hablan sobre el origen de este día histórico, ponen música feminsita, recuerdan las manifestaciones del 2018 y a aquellas que no pudieron asistir, y hacen una llamamiento para hacer el 8M del 2019 todavía más reivindicativo que el del año anterior.

Rexistencias en las ondas:
Porque re-existir es una forma de resistir. Así empiezan su programa Carol, Claudia, Mercedes, Laura y Tamara, en el que además de tratar los distintos tipos de violencias machistas en los espacios públicos, hablan de formas de resistencia que llevan a cabo colectivos como "Las hijas de la violencia".

Caperucita Feroz:
Sofi, Olivia, María José, Cristina, Coni y Eli dedican su programa a la lucha contra el acoso callejero. Lo hacen a través de diversas expresiones artísticas como la música y la literatura. También cuentan con un consultorio en el que explican sus propias experiencias y las de otras compañeras.

Además de estos 3 podcasts, las participantes grabaron otros 3 durante las sesiones centrales del curso, así como un manifiesto por una radio feminista:

Conceptos de la teoría feminista contemporánea:

Experiencias locales de podcast y radio con enfoque de género:

Teoría feminista sobre el acoso callejero:

Manifiesto de voces por una radio feminista:

Podéis escuchar otros programas en Asad Radio Podcast.

Estos podcasts han sido creados por las participantes del curso “Feminismos en las ondas. Creación de radio y podcast para el cambio social” como parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles, vídeos y podcasts creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

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Identificación de materiales y tareas en las huertas de Cambadju

El proyecto Sobiranía Alimentaria tiene el objetivo de contribuir con la dinamización de la economía rural para combatir eficientemente la pobreza y la inseguridad alimentaria en la región norte del Archipiélago Bijagós

En el mes de marzo, las cooperantes que están en el país, nos indicaron que se están acabando de constatar los trabajos que realizarán las agrupaciones de mujeres en las huertas de Cambadju. Por otra parte se están identificando la situación de los materiales y suministros utilizados para el sellado y pozos para poder hacer la comparación del mercado de esa zona en relación al de Bissau y así disponer de mejores conocimientos técnicos sobre el sellado y pozos definitivos de huertas. Además se están acabando de recabar las informaciones relativas a la constitución y funcionamiento de los Comités de Gestión de las huertas y se pretende establecer un espacio de debate para intercambiar experiencias y conocimientos técnicos así como crear un puente de diálogo entre el equipo técnico de diferentes proyectos.

El proyecto se inscribe en la línea de «Generación de procesos de desarrollo» de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y pretende conseguir una mejora de soberanía alimentaria en la región norte de las islas Bijagós, a través de un abordaje integral. El objetivo de esta intervención es trabajar con ocho grupos ya conformados y activos de mujeres productoras para mejorar sus capacidades con relación a la producción, transformación y comercialización de productos agrícolas para conseguir un incremento sustancial de la soberanía alimentaria. Todo el proceso de identificación de la intervención ha sido sumamente participativo, y ha involucrado titulares de derechos, responsabilidades y obligaciones.

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¡Busca los códigos QR! Ya está en las calles el juego inmersivo “Granada libre de violencias machistas”

¿Crees que la ciudad es un lugar seguro para las mujeres? Es la pregunta inicial del juego inmersivo “Granada libre de violencias machistas”. Una forma dinámica e interactiva de experimentar en primera persona cómo de segura es Granada para las mujeres, recorriendo sus calles y plazas, escuchando testimonios de diversas mujeres, conociendo datos sobre el compromiso de las instituciones, mirando con otros ojos la ciudad...

¿Cómo jugar?

Para empezar a jugar deberás escanear con tu móvil el código QR inicial (igual que el que te mostramos más abajo). Lo encontrarás en diversos lugares del centro de Granada como:

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología 
Plaza del Carmen
Plaza de Mariana Pineda 

Si no lo encuentras también puedes escanearlo desde esta misma página.

A continuación llegarás a la pantalla inicial del juego, que te dará las indicaciones para dirigirte al lugar donde vivirás la primera experiencia. Allí tendrás que buscar el siguiente código QR y seguir las instrucciones.... Para completar el juego tendrás que recorrer un total de 4 lugares por la ciudad de Granada. ¿Te atreves?

Podrás encontrar todos los códigos QR del juego en el centro de la ciudad:

¡Cuéntanos tu experiencia en Instagram y Twitter mencionando a @asociacion_asad y usando el hashtag #GranadaLibreDeViolenciasMachistas!

* Os recordamos que de momento solo está disponible esta versión del juego (la inmersiva). Más adelante lanzaremos la versión virtual.

Este juego ha sido creado por las participantes del curso “Videoactivismo Transmedia: gif, web documental y otros audiovisuales para el cambio social” como parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles y vídeos creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

¡Estad atentas a nuestras redes para no perderos ningún detalle del resto de actividades de la campaña!

 

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