Derecho a la educación

Debatiendo sobre economía y desigualdad en el ciclo “Economía global ¿justa?”

El pasado 26 de Febrero tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales la segunda sesión del curso y ciclo de conferencias “Econ...

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Finaliza la formación en herramientas audiovisuales para profesorado

La última sesión del curso “Formación para profesorado: Herramientas audiovisuales y transmedia. Educomunicación para el cambio social. Trabajan...

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Debates y paella en la primera sesión del curso “Fotografía como apoyo en el aula”

El pasado sábado 15 de febrero tuvo lugar la primera sesión del curso “La fotografía como apoyo en el aula”, en la escuela de Fotografía La Am...

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Empezamos los talleres del proyecto Defensa y promoción de los DDHH a través de la proyección de cortometrajes

Ya han dado comienzo los talleres del proyecto "Defensa y promoción de los DDHH a través de la proyección de cortometrajes de transformación socia...

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Creaciones de foto y vídeo de los IES Albayzín y Cartuja en el proyecto ValorArte

Durante varios meses hemos estado trabajando con el alumnado de 4º de ESO de los IES Albayzín y Cartuja en el marco del proyecto ValorArte. Durante ...

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GIFs y cambio climático en la formación en herramientas audiovisuales para profesorado

El pasado 6 de febrero tuvo lugar en el Centro del Profesorado de Granada una nueva sesión del curso “Formación para profesorado: Herramientas aud...

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Jornada de creación fotográfica con el alumnado del IES Cartuja 

Empezamos el año con una nueva jornada de creación fotográfica. El pasado martes 14 de enero retomamos las sesiones del proyecto “ValorArte en ...

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Jornada de creación fotográfica con el alumnado del IES Albayzín

El pasado día 17 de Diciembre realizamos una jornada especial del proyecto "ValorArte en las relaciones afectivas desde la educación sentimental y l...

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Seguimos trabajando la inteligencia emocional en los IES Albayzín y Cartuja

La semana pasada tuvo lugar la tercera sesión del proyecto "ValorArte en las relaciones afectivas desde la educación sentimental y la comunicación ...

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