#Informadxs: jóvenes desmontando prejuicios a
través del análisis crítico de los discursos mediáticos

El proyecto

    • Área: Proyecto de Educación
    • Ámbito de actuación: Educación para el Desarrollo
    • Entidad financiadora: Diputación de Granada
    • Plazo de ejecución: 12 meses (curso lectivo 2021-2022)
    • Objetivo General: Promover en la sociedad andaluza el compromiso con la cultura de paz, los Derechos Humanos y el respeto a la diversidad mediante herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género
    • Objetivo específico: Implicar a la juventud granadina en la erradicación de discursos discriminatorios desde el ejercicio del derecho a la comunicación a través del análisis crítico de los discursos mediáticos y la producción de piezas periodística para el cambio social
    • Presupuesto financiado: 12.085 €
    • Presupuesto total: 14.120 €
    • Cofinanciado por la Diputación de Granada 2021. Ayudas a Proyectos de Cooperación Internacional y Educación para el Desarrollo 2021. Actividad cofinanciada por la Diputación Provincial de Granada

El presente proyecto tiene como objetivo promover en la sociedad granadina el compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible relativos a la igualdad de género, el respeto a la diversidad en una sociedad pacífica, la reducción de las desigualdades y la conservación del medio ambiente.

Para este fin, se implicará tanto al alumnado de secundaria, como al profesorado de diferentes centros educativos de la provincia de Granada, en la erradicación de discursos discriminatorios a través del análisis crítico de los discursos mediáticos y la reflexión en torno a la presencia de estereotipos discriminatorios hacia diferentes colectivos por razones de raza, cultura, género, orientación sexual o diversidad cultural, así como de situaciones de injusticia global vinculadas a la sostenibilidad ambiental.

Principales actividades del proyecto: 

  • Capacitación de 500 estudiantes de secundaria a través de vídeo-talleres interactivos (1h de duración) para el análisis crítico de los discursos de los medios de comunicación y redes sociales
  • Charlas de personas expertas y activistas (1h de duración) en las temáticas relacionadas con los vídeo-talleres (género, diversidad cultural, sostenibilidad ambiental y diversidad funcional) a este mismo estudiantado
  • Formación online de profesorado y agentes educativos para la erradicación de los discursos discriminatorios desde el uso de herramientas y recursos periodísticos y de comunicación
  • Entrega de una guía de uso de los vídeo-talleres con ejercicios prácticos y guiones de debate

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