El alumnado del IES Pedro Soto Rojas utiliza el teatro social como herramienta de reflexión y sensibilización.
ASAD, en el marco del proyecto #Comprometi’ODS, ha desarrollado en el IES Pedro Soto Rojas de Granada una actividad de teatro social dirigida al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social y financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Junta de Andalucía. La iniciativa se enmarca en un proceso de educomunicación participativa que promueve la implicación de la juventud en el avance de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con especial atención a la equidad de género y la reducción de las desigualdades.
La actividad se llevó a cabo en las instalaciones del centro educativo y contó con la participación de 24 estudiantes, 20 alumnas y 4 alumnos, acompañadas por personal técnico de ASAD, profesorado del ciclo y un profesional especializado en teatro social. A lo largo del proceso, las y los participantes formaron parte activa del diseño y desarrollo de la propuesta teatral, asumiendo un papel protagonista en la construcción colectiva de la acción escénica.
El taller se desarrolló a través de una metodología participativa y vivencial, basada en dinámicas propias del teatro social que combinan la expresión corporal, el juego dramático y la reflexión colectiva. El enfoque colaborativo permitió generar un espacio horizontal de aprendizaje, donde todas las voces fueron escuchadas y valoradas, favoreciendo la expresión de experiencias, emociones y miradas críticas sobre problemáticas sociales relevantes para el grupo.
La actividad culminó con una representación teatral abierta al entorno educativo y al espacio público, utilizando el lenguaje escénico como herramienta de sensibilización y diálogo con la comunidad. A través de la acción performativa, el alumnado trasladó sus reflexiones más allá del aula, reforzando el papel del arte como medio de comunicación social y de incidencia educativa. Las acciones artivistas se celebraron el 25 de noviembre, buscando tener incidencia en la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Fueron dos actuaciones, una en el propio patio del IES para todo el alumnado del centro y la otra en la Plaza de La Hípica, situada en el barrio del Zaidín, donde se encuentro el instituto.
El taller de teatro social forma parte de un itinerario formativo más amplio del proyecto #Comprometi’ODS, que apuesta por metodologías creativas para fortalecer la participación juvenil, promover valores de igualdad y contribuir a la construcción de una ciudadanía crítica y comprometida con la justicia social.
