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El panorama radiofónico está experimentando un auge con el desarrollo y popularización de los podcasts, y los proyectos de radio comunitaria están dando cada vez más voz a diversos agentes y colectivos sociales que trabajan para la transformación social desde el ámbito local. Sin embargo, los roles de género que vinculan la tecnología a lo masculino, la brecha de género y el mayor protagonismo de los hombres en el activismo social, resultan en una mayor presencia de los hombres en la producción y distribución de los productos radiofónicos.

Con el curso “Feminismos en las ondas. Creación de radio y podcast para el cambio social” proponemos la radio comunitaria y el podcast como herramienta no sólo de acción, movilización e incidencia, sino también de promoción de la equidad de género y la emancipación de las mujeres. Impartido por un equipo especializado en la comunicación, el panorama radiofónico y los estudios de género, el curso pretende dotar al alumnado de los conocimientos técnicos, teóricos y prácticos para la producción y distribución de programas de radio y podcast a partir de un enfoque de género con el fin de contribuir a los procesos de incidencia política, contribuyendo al cambio y la transformación social.

 

Objetivo general: 

  • Capacitar al alumnado para la producción, realización y distribución de programas de radio y podcast desde una perspectiva feminista para la incidencia política

Objetivos específicos:

  • Proporcionar los conocimientos teóricos y técnicos necesarios para afrontar todas las fases de la realización de programas de radio y podcast (pre-producción, producción, post-producción y difusión)
  • Dotar de las herramientas necesarias para un análisis crítico de las relaciones de género desde una perspectiva feminista
  • Sensibilizar sobre la importancia de la radio y el podcast como medio de incidencia política.

 

 

Fechas y horario: L y X: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de febrero de 16:30 a 20:30
Lugar: Facultad de Trabajo social UGR

PLAZO DE INSCRIPCIÓN CERRADO. 

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 7 de febrero. 

Titulación: ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

Este formación está vinculada a una campaña de comunicación del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”, cuyo objetivo es visibilizar, denunciar y proponer soluciones en relación a las violencias contra las mujeres en el espacio público. Como en el resto de cursos del proyecto, gran parte de las piezas generadas versarán en torno a esta temática.

– ver todas las noticias de este proyecto –

¡Este 2019 estrenamos nuevos proyectos con una agenda repleta de actividades! Buscamos personas que quieran colaborar como voluntarias en nuestros proyectos de Educación para el Desarrollo (EpD) en Granada, donde realizaremos distintas acciones de sensibilización, formación, comunicación, artivismo y movilización ciudadana. Durante este año tendremos 4 proyectos en marcha, con los que queremos llenar calles, institutos de secundaria, plazas, aulas, etc. con actividades en torno a la justicia social, los derechos humanos, la equidad de género, la diversidad cultural y la sostenibilidad medio ambiental, y queremos que formes parte, ¿te apuntas?

Si tienes interés en unirte a nuestro equipo te invitamos a que asistas a la próxima reunión informativa del día 30 de enero de 17 a 19h en nuestra oficina (Calle Cárcel Alta, 7, Granada). 

¿A quién va dirigida esta convocatoria?

A voluntarias y voluntarios de todas las edades, intereses y procedencias, que nos puedan aportar ideas, aprender junto a nosotras y trabajar colaborativamente por generar acciones colectivas a favor de la transformación social.

Buscamos, principalmente, personas relacionadas con:
  • Pedagogía / Educación formal / Educación no-formal: para el diseño e implementación de talleres
  • Audiovisual / Fotografía: para la documentación de las sesiones, creaciones, etc.
  • Comunicación, diseño gráfico, redes sociales, periodismo: para apoyar en la difusión y conceptualización de campañas
  • Género/feminismos/Sostenibilidad ambiental: ¡para todo!
  • Ciencias Sociales, Educación y Trabajo Social: para actividades diversas
  • Artivismo y teatro social: para actuar, para actividades de formación y para crear intervenciones de calle
¿Qué ofrecemos?
  • Integrarte en un equipo dinámico, creativo y con experiencia en la transformación social
  • Acompañarte y facilitar tu participación para que te resulte estimulante
  • Participar en nuestros espacios de reflexión y de debate interno
  • Te formarás en las actividades en las que contribuirás, así como en temas globales de ASAD
  • Ofrecerte recursos y herramientas para que puedas llevar a cabo tu voluntariado y mejorar tus conocimientos en el sector.

Si tienes alguna duda nos puedes escribir a comunicacion@asad.es. 

En ASAD no paramos, y 2019 llega cargado de cursos!

Proyecto “Activarte por la diversidad en equidad, ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural
1. Fotografía: Escenografías o retratos de barrios
  • Aprende: Retrato para el empoderamiento colectivo
  • Participa: Exposición de cartelería de la campaña

Fechas: 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero de 10:00 a 16:00h.
Horas formativas: 30
Facilita: La Ampliadora Escuela Social de Fotografía
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 15 de enero): https://goo.gl/forms/nmyJBjjaQktCPF4b2

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes antes del 16 de enero para el grupo 2. 

2. Video periodismo y formatos multimedia
  • Aprende: Contar audiovisualmente historias de cambio
  • Participa: Vídeos para la campaña

Fechas: 18 y 25 de enero y 8 de febrero de 16:30 a 20:30; 19 y 26 de enero y 9 de febrero de 10.00 a 16:00
Horas formativas: 30
Facilita: Utopi Social Films
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 14 de enero): https://goo.gl/forms/jG1UnvKPGSCIxbzF3

3. Ciberactivismo

Aprende: Usar las RRSS para la concieciación

  • Participa: Viralización de toda la campaña

Fechas: Abril 2019
Próximamente más información.

Proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política
1. Fotografía social

Fechas y horario: 10, 11 ,17 ,18 , 24 y 25 de enero de 16:30 a 20:30
Lugar: Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía (Paseo de los Tristes S/N – Edificio Rey Chico, Granada)
Nº de plazas: 15 personas
Facilita:  La Ampliadora Escuela Social de Fotografía
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 4 de enero): https://goo.gl/forms/nScKaU5i9jNYkFxu1

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 8 de enero. 

3. Radio

Fechas y horario: L y X: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de febrero de 16:30 a 20:30
Lugar: Facultad de Trabajo social UGR

Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 5 de febrero): https://goo.gl/forms/nScKaU5i9jNYkFxu1

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 7 de febrero. 

3. Artivismo

Fechas: 16, 17, 23, 24 de febrero
Facilita: CAU Escuela Internacional de Circo y Teatro 
Próximamente más información.

4. Ciberactivismo

Fechas: Mayo 2019
Próximamente más información.

Proyecto “Activ-Arte por la sostenibilidad ambiental y la equidad, comunicando desde los barrios”
1. Diagnósticos participativos
  • Objetivos: Conocer los conceptos y perspectivas de la participación, sostenibilidad ambiental y equidad de género, los principios, planos de acción y técnicas para realizar diagnósticos participativos en organizaciones y contar con algunas herramientas de facilitación de grupos para mejorar el trabajo colectivo.

Fechas: 25 de enero y 8 de febrero de 16:00 a 20:00, 26 de enero y 9 de febrero de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:30
Facilita: PASOS Participación
Lugar: Por confirmar
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 20 de enero): https://goo.gl/forms/RVNI3yFGR976WZzH3

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes del 20 de enero. 

2. Periodismo ciudadano en RRSS
  • Objetivos: Conocer qué es el periodismo ciudadano en RRSS, contar con herramientas de creación y difusión de información online, deslocalizadas y colaborativas, conocer experiencias de periodismo ciudadano vinculado al luchas por la sostenibilidad ambiental y la equidad de género.

Fechas: Marzo 2019
Próximamente más información.

3. Fotoperiodismo de barrio
  • Objetivos: Contar con herramientas técnicas y practicas para la realización de material fotoperidístico sobre temas medioambientales en Granada, a nivel nacional y global, conocer cuáles son los principios éticos del fotoperiodísmo, la producción desde los enfoques de género y de sostenibilidad ambiental.

Fechas: Abril 2019
Próximamente más información.

4. Artivismo y teatro social
  • Objetivos: Conocer los principios fundamentales del teatro social y el artivismo, aprender los lenguajes escénicos de expresión y explorar técnicas teatrales para el uso del espacio públicos.

Fechas: Mayo 2019
Próximamente más información.

5. Videoperiodismo de barrio
  • Objetivos: Conocer diferentes elementos técnicos para la producción de material de videoperiodismo, narrativas técnicas y microformatos para el cambio social y fomentar la investigación e identificación de realidades sociales cercanas vinculadas a la sostenibilidad ambiental y la equidad de género. 

Fechas: Mayo 2019
Próximamente más información.

Si tienes alguna duda puedes escribirnos a comunicacion@asad.es

¿Sabías que la fotografía puede ser una buena herramienta para contribuir al cambio social, desde un enfoque de género y feminista?

Con el curso “Fotografía social para la incidencia política: Transformando el espacio público desde un enfoque de género y feminista” pretendemos capacitar al alumnado en técnicas y metodologías que se ponen en práctica en el ámbito de la fotografía social para crear y producir una intervención fotográfica urbana a favor de la equidad de género.

Esta intervención está vinculada a una campaña de comunicación del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”, cuyo objetivo es visibilizar, denunciar y proponer soluciones en relación a las violencias contra las mujeres en el espacio público.

La campaña ha sido diseñada por las personas participantes de los diferentes cursos del proyecto y de otras actividades como el Foro de Mujeres en Red, quienes han detectado la necesidad de denunciar las tres formas de violencia a las que las mujeres se enfrentan en el espacio público (violencia simbólica, violencia en la planificación urbana, violencia sexual en espacios de ocio nocturno) con el objetivo de visibilizaras y proponer  medidas concretas que se podrían implementar desde el Ayuntamiento para hacer de Granada una ciudad más habitable y segura para las mujeres.

Curso: “Fotografía social para la incidencia política: Transformando el espacio público desde un enfoque de género y feminista”

Fechas y horario: 10, 11 ,17 ,18 , 24 y 25 de enero de 16:30 a 20:30
Lugar: Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía (Paseo de los Tristes S/N – Edificio Rey Chico, Granada)
Facilita:La Ampliadora Escuela Social de Fotografía
Nº de plazas:15 personas

Objetivos:

  • Capacitar al alumnado en el uso de la fotografía como herramienta participativa para contribuir a la movilización y la incidencia política hacia el cambio social, desde un enfoque de género y feminista.
  • Conocer referentes, técnicas y metodologías que se ponen en práctica en el ámbito de la fotografía social.
  • Crear y producir una intervención fotográfica urbana a favor de la equidad de género vinculada a la campaña generada en el marco del proyecto Movilizarte, cuyo objetivo es la visibilización, la denuncia y la propuesta de soluciones en relación a las violencias contra las mujeres en el espacio público.

NOTA Importante:  El curso no tiene una formación eminentemente técnica, sino que se trata fundamentalmente de trabajar sobre la temática de la campaña mediante discursos fotográficos.

Inscripción gratuita y obligatoria: https://goo.gl/forms/nScKaU5i9jNYkFxu1

EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN FINALIZA EL 8 DE ENERO. 

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 8 de enero. 

Titulación: ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

No es necesario que el alumnado tenga equipo fotográfico propio ni nociones previas de fotografía. 

La formación “Fotografía social para la incidencia política: Transformando el espacio público desde un enfoque de género y feminista” forma parte de una serie de cursos del proyecto Movilizarte cuyo objetivo es generar piezas para la campaña de movilización e incidencia política para visibilizar las violencias hacia las mujeres en el espacio público. ¡Infórmate!

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Después de las sesiones de impacto del proyecto ExpresArte, en las que participaron las alumnas y los alumnos de 4º de la ESO del Colegio Padre Manjón y del IES Laurel de la Reina, el alumnado ha estado reflexionando sobre la identidad, la diversidad cultural, la igualdad de género y la comunicación no violenta mediante herramientas de comunicación para el cambio social.

En el mes de octubre empezaron las sesiones de teatro-foro con el Colectivo Teatreverías y su obra “Yo decido”. Un teatro con el que el alumnado ha trabajado sobre cuestiones relacionadas con las relaciones de pareja, la amistad, los estereotipos de género y la violencia, siempre desde una metodología participativa cuyo objetivo es reforzar el autoconocimiento, la escucha, la empatía y el respeto.

Las selfies también han sido protagonistas en este ExpresArte, concretamente en las sesiones de fotografía, organizadas por la La Ampliadora, donde las alumnas y los alumnos han aprendido que los autoretratos sirven para autoafirmarse pero también para conocer a las demás personas, para no juzgarlas y para entender que todas somos diversas pero iguales. El aprendizaje de técnicas como la combinación de luces y sombras, los ángulos de la cámara y el uso de herramientas como focos, flashes, filtros y reflectores les han sido muy útiles en estas sesiones.

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¿A quién perjudican las noticias falsas? ¿Cómo podemos aprender a identificarlas? Éstas han sido las primeras cuestiones que el alumnado a tratado en las sesiones de vídeo, impartidas por Utopi. Un trabajo para entender la manipulación informativa que les ha servido para convertirse en video-activistas. Después de aprender los pasos para realizar piezas audiovisuales: guión, planos, uso de las cámaras, etc. el alumnado ha diseñado y creado sus propios videos para el cambio social, vídeos críticos y con historias de empoderamiento.

El artivismo es la última herramienta de comunicación para el cambio social que las estudiantes están incorporando, con la que están aprendiendo que la mezcla de arte y activismo es perfecta para transformar la sociedad. Con la sesión “Bricomanía de la Comunicación No Violenta”, por ejemplo, han conocido y practicado los pasos para resolver un conflicto de forma no violenta: 1. Observar lo que ocurre; 2. Investigar cómo nos sentimos al respecto sin juzgar; 3. Analizar nuestras necesidades y nuestros deseos; 4. Hacer una petición (explicar lo que necesitamos y pedirlo). Pasos que han reforzado mediante el baile, la interpretación y la mímica entre otras técnicas artísticas gracias a la Escuela de Circo y Teatro CAU

Durante estas semanas hemos ido transmitiendo todo lo que ha pasado en las sesiones en nuestra cuenta de Instagram, donde también compartiremos las creaciones propias del alumnado así que… ¡estad muy atentas! Pero esto aún no ha acabado. En las próximas semanas celebraremos las galas finales en los dos centros educativos y ¡hay muchas sorpresas preparadas!

El proyecto de Educación para el Desarrollo ExpresArte desde la Cultura de Paz: comunicación digital e interpersonal no violenta, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), tiene como objetivo comprometer a la sociedad andaluza con una comunicación digital e interpersonal no violenta basada en la defensa de la diversidad cultural, la igualdad de género y los derechos humanos. Para este fin, se plantean diferentes actividades dirigidas a las personas de los centros educativos participantes, con las que se abordan las problemáticas en torno al acoso escolar, el ciberbullying y el papel de las nuevas tecnologías en la violencia de género, a través de una metodología innovadora y participativa que permita al alumnado un reconocimiento de prácticas irrespetuosas que son normalizadas en su entorno más cercano, así como una identificación de alternativas de no violencia.

Estamos muy contentas de haber organizado otro año más el festival de cortos sociales EDITA, con el que queremos promover la creación y difusión de piezas audiovisuales que defiendan los Derechos Humanos, la equidad de género y la justicia social, siempre desde un enfoque positivo, que empodere a las personas protagonistas, porque el EDITA quiere evitar la victimización y visibilizar la dignidad y las capacidades de las personas que luchan cada día contra las injusticias.

En esta edición hemos recibido más de 500 cortos, procedentes de más de 40 países, de los cuales seleccionamos 10 cortos finalistas en función de la forma en que abordan las problemáticas (desde la dignidad de las y los personajes), del nivel de inclusión del enfoque de género y de la calidad técnica de las piezas.

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Más de 130 personas acudieron a las dos sesiones, celebradas los días 27 y 29 de noviembre, en las que proyectamos los cortos finalistas del EDITA 2018. Cortos documentales, de ficción y/o de género experimental que tratan temas muy diversos como la trata de personas, el derecho al aborto, las dificultades a las que se enfrentan las personas transgénero, el racismo y la violencia de género entre otros. Historias de empoderamiento, de niñas y niños que afrontan sus enfermedades, de camareras de hotel que se organizan y luchan por sus derechos y de niñas futbolistas que se alzan como ganadoras en una liga íntegramente masculina. Historias contadas siempre desde la dignidad de las personas y las formas reales de resistencia frente a problemáticas sociales.

En la primera sesión del festival anunciamos el corto ganador del Premio del Jurado: “Silencio por favor, de Carlos Villafaina, quien nos envió un vídeo de agradecimiento, que proyectamos en la segunda sesión del EDITA. El día 29 contamos además con la presencia del alumnado de 4ºA del CEIP Gómez Moreno (Granada), quienes han realizado el cortometraje “¡Viva el Albaycin!”, en el que hablan sobre turistificación y convivencia entre vecinas, vecinos y turistas en el barrio. Antes de proyectar el corto, las niñas y niños nos explicaron cómo lo han realizado. ¡Muchas gracias! Durante las dos sesiones las personas asistentes votaron el corto ganador del Premio del Público, que finalmente fue para “Tírala Alta”, de Rojo Rosenvinge.

El certamen “EDITA 2018” se enmarca en el proyecto “ActivArte por la diversidad en equidad: ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural” de la Asociación Solidaria Andaluza de Desarrollo (ASAD), apoyado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

 

Los próximos días 27 y 29 de noviembre celebramos en Granada la 5ª edición del festival de cortos sociales EDITA 2018. Durante las sesiones proyectaremos los cortos finalistas y votaremos dos ganadores (Premio del Público y Premio del Jurado). En esta edición hemos recibido más de 500 obras, procedentes de más de 30 países, de las que hemos elegido 10 finalistas en función de la forma en que abordan las problemáticas (desde la dignidad de las y los personajes), del nivel de inclusión del enfoque de género y de la calidad técnica de las piezas:

Martes 27 de noviembre (19 – 21h) – Biblioteca de Andalucía

  • Blessy –  Susana González, Sílvia Cepero y Carme Gomila
  • Ciruela de agua dulce – Roberto F. Canunuto y Xiaoxi Xu
  • Cumplevidas – Jorge Naranjo
  • La pantalla en la calle – César de Nicolás y Juan Martínez
  • Organizar lo (Im)posible – Carme Gomila Seguí y Tonina Matamalas Enseñat
  • Silencio por favor – Carlos Villafaina

Jueves 29 de noviembre (18 – 20h) – Fundación Euroárabe 

  • Las mujeres decididas – Higinia Garay y Itxaso Díaz
  • Lentejas – Carlos Blanco Bareberà
  • María – Vini Campos
  • Tírala alta – Rojo Rosenvinge
  • ¡Viva el Albayzin! – CEIP Gómez Moreno (Granada) (FUERA DE CONCURSO)

¡Viva el Albayzin!  es un cortometraje realizado por el alumnado del CEIP Gómez Moreno (Granada)  a partir del taller “Albayzín, patrimonio humano”, del que se  generó un interesante debate sobre la vida en el barrio tras varias entrevistas con las vecinas, vecinos y turistas.

Entrada libre hasta completar aforo.

¡Enhorabuena a las y los creadores! Y muchas gracias por enviarnos vuestros trabajos.

El EDITA: Certamen social audiovisual es el único festival de cortos de denuncia social con mensaje positivo de Granada. Un certamen internacional organizado por la ONGD ASAD y el colectivo de comunicación Laeditora, que se consolida como una propuesta diferente a otros festivales mostrando cortos que evitan la victimización y visibilizan la dignidad y las capacidades de las personas que luchan contra las injusticias.

Los cortos del EDITA, documentales, de ficción o experimentales, hablan de lucha por los Derechos Humanos, la equidad de género, la justicia social y la sostenibilidad medio ambiental para contribuir a la reflexión crítica, pero, sobre todo, para disfrutar de buen cine con mensaje, ¡vente a ver y votar las películas finalistas!

El certamen “EDITA 2018” se enmarca en el proyecto “ActivArte por la diversidad en equidad: ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural” de la Asociación Solidaria Andaluza de Desarrollo (ASAD), apoyado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

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Toda la información del festival en: edita.asad.es

click aqui

curso-videoactivismo-transmedia-ASAD¿Aún no conoces las posibilidades que ofrecen los formatos y herramientas digitales para utilizar el audiovisual como intervención y arma de movilización? ¿Sabrías cómo crear gif’s, vídeos loops, web-documentales o vídeos interactivos para contar realidades y problemáticas sociales cercanas?

El curso “Videoactivismo transmedia: Gif, web documental y otros audiovisuales para el cambio social”, pretende dar a conocer herramientas y técnicas de producción para la realización de piezas audiovisuales y micro-formatos para el cambio social, la incidencia política y la movilización con enfoque de género e interseccional. Las personas participantes, además de aprender estas herramientas las pondrán en práctica con la creación de varias piezas audiovisuales y transmedia y con la realización del proyecto colaborativo final, que finalmente formará parte de la campaña del proyecto Moviliz-arte: Movilización e Incidencia política a través de la formación en el uso de herramientas comunicacionales inclusivas para el cambio social.

Facilitado por Óscar Martínez y Pau Cirre, de Utopi Social Films y Laeditora.

Objetivos

  1. Fortalecer las capacidades de las participantes en herramientas y técnicas de producción (a nivel usuaria) para la realización de sus piezas audiovisuales y micro-formatos para el cambio social, la incidencia política y la movilización con enfoque de género e interseccional.
  2. Introducir y poner en práctica las posibilidades que ofrecen los formatos y herramientas digitales para utilizar el audiovisual como intervención y arma de movilización (micronarrativas –gif´s, loops video, cinemagraphs, -, y storytelling transmedia –web-documental, video interactivo, intervenciones audiovisuales, video-streaming, web seriales en redes…).
  3. Crear, producir y editar proyectos colectivos de micronarrativas y un storytelling transmedia.
  4. Fomentar la investigación e identificación de realidades y problemáticas sociales cercanas.
  5. Fomentar las prácticas comunicativas audiovisuales colaborativas.

Contenidos

1. ¿Desde dónde miramos y contamos? Narrativas multimedia y transmedia con enfoque de género e intereseccional ¿ Video-Activismo multimedia y transmedia ? ¿Qué? ¿ Para qué ? ¿cómo? Ecosistema mediático. Violencias mediáticas. Narrativas de participación e incidencia al servicio de una causa. Conceptos clave: Storytelling – Transmedia – Reapropiación.

2. El regreso de los contenido cortos. Remezcla y reapropiación. Elaboración y generación de gif´s animados, cinemagraphs y micronarrativas para el cambio social. Configurar un estudio de edición de gif´s y video-loops en el móvil y en la computadora.

3. Introducción a las técnicas y herramientas de vídeo y audio multimedia.  Introducción al lenguaje y las técnicas audiovisuales (audio y vídeo). El móvil como estudio de grabación, edición y posproducción. Guión de reportaje y documental social. Audiovisual de intervención.

4. Herramientas y formatos storytelling multimedia y transmedia para el cambio social. Contar historias con diferentes formatos. Introducción a los Documentales interactivos y colaborativos. Web-doc´s. Formatos y herramientas de storytelling off line y on-line. Narrativas interactivas e inmersivas.

5. Realización del proyecto colaborativo de micronarrativas audiovisuales y/o proyecto de storytelling audiovisual con enfoque de género e interseccional. Creatividad, ideas y guionización. Elaboración de un storytelling audiovisual con las herramientas tratadas durante el curso para participar en las campaña del proyecto MOVILIZARTE. Posproducción materiales realizados. Optimización de los materiales para su publicación-viralización.

6. Presentación de los trabajos y evaluación colaborativa del curso

Carga horaria
47 horas: 24 horas presenciales  y 23 horas de realización de proyecto storytelling digital y micronarrativas.

Fechas, horario y lugar
Clases presenciales: 26 y 28 de noviembre; 4 y 11 de diciembre; 10, 15 y 17 de enero
Horario: de 17.00h a 20:30h
Lugar: Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía (Paseo de los Tristes S/N – Edificio Rey Chico, Granada) y Facultad de Trabajo Social de la UGR
Clases no presenciales: repartidas a lo largo de dichos meses, sin horario definido aún.

Nº de plazas
15 personas

Titulación
ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

Plazo de inscripción
Gratuita y obligatoria hasta el 19 de noviembre de 2018 en el siguiente formulario: https://goo.gl/forms/6mXv6zj0CZrzTip83
Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de las próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a formacion@asad.es antes del 24 de noviembre.

Es importante contar con un portátil o en su defecto un móvil con cámara. Cada alumna/o deberá disponer del suyo propio o en su defecto, se formarán grupos de trabajo en el que se cuente con un dispositivo al menos para realizar las sesiones prácticas (nota: no es necesario traerlo el primer día del curso).

El próximo mes de noviembre darán comienzo los cursos de nuestro proyecto de Educación para el Desarrollo “ActivArte por la diversidad en equidad: ciudadanía global, comunicación y alternativas a favor de la equidad de género y la diversidad cultural”, que fue lanzado el pasado 21 de octubre con la obra teatral “No es país para negras”.

El proyecto ActivArte tiene como objetivo diseñar, producir y lanzar una campaña de comunicación a favor de la equidad de género y la diversidad cultural, que lanzaremos en primavera de 2019. Todo el material que se utilizará en la campaña (fotografías, cortometrajes, acciones artivistas y viralización), así como el proceso de creación, será generado en los 4 cursos de comunicación para el cambio social, que combinan las siguientes herramientas: artivismo, fotografía, vídeo-reportaje y ciberactivismo. Todos los cursos contarán con un servicio de ludoteca

En las formaciones trabajaremos con organizaciones de mujeres diversas como la Asociación de Mujeres Gitanas Romi, Nosotras, la Red de Mujeres Latinoamericanas y del Caribe, La Bolina, el Colectivo de Mujeres Musulmanas, Diapó con África y Dar Al Anwar, entre otras, a las que queremos reforzar su empoderamiento y su autonomia como agentes de transformación social.

1. “Teatro y artivismo: Expresión y ocupación de lo público” 
  • Aprende: Expresión en público para reivindicar
  • Participa: Acciones de calle de la campaña

Fechas: 16 y 23 de noviembre de 16:30 a 20:30, 17 y 24 de noviembre de 09:00 a 16:00
Horas formativas: 22
Facilita: CAU Escuela Internacional de Circo y Teatro 
Lugar: 
La Trastería (Cuesta molinos 9 bajo izda. – Granada)
Inscripción gratuita y obligatoria (hasta el 13 de noviembre): https://goo.gl/forms/RdJ0jIs2C4yqgrRw2

Objetivos:

  • Conocer los principios fundamentales del teatro social y el artivismo
  • Aprender los lenguajes escénicos propios del teatro como instrumentos de expresión para colectivos y organizaciones
  • Explorar técnicas teatrales para el uso del espacio público
  • Adquirir conocimientos ligados a la producción artivista
  • Contribuir a la producción de material para una campaña por la diversidad cultural y equidad e género en Granada en la que participan diversos colectivos y organizaciones

ASAD entregará un Certificado de Participación a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones y entreguen el trabajo final.

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes de 13 de noviembre. 

2. “Fotografía: Escenografías o retratos de barrios”
  • Aprende: Retrato para el empoderamiento colectivo
  • Participa: Exposición de cartelería de la campaña

Grupo 1. Fechas:  24 de noviembre, 1 y 15 de diciembre y 12 enero de 10:00 a 16:00h.
Grupo 2. Fechas: 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero de 10:00 a 16:00h.
Horas formativas: 30
Facilita: La Ampliadora Escuela Social de Fotografía
Inscripción gratuita y obligatoria:
Grupo 1 (hasta el 20 de noviembre): https://goo.gl/forms/yG3Y7XXRWUYaONxM2
Grupo 2 (hasta el 15 de enero): https://goo.gl/forms/nmyJBjjaQktCPF4b2

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes del 22 de noviembre para el grupo 1 y antes del 16 de enero para el grupo 2. 

3. “Video periodismo y formatos multimedia”
  • Aprende: Contar audiovisualmente historias de cambio
  • Participa: Vídeos para la campaña

Grupo 1. Fechas: 30 de noviembre, 14 de diciembre y 11 de enero de 16:30 a 20:30; 1 y 15 de diciembre y 12 de enero de 10:00 a 16:00
Grupo 2. Fechas: 18 y 25 de enero y 8 de febrero de 16:30 a 20:30; 19 y 26 de enero y 9 de febrero de 10.00 a 16:00
Horas formativas: 30
Facilita: Utopi Social Films
Inscripción gratuita y obligatoria:
Grupo 1 (hasta el 26 de noviembre):: https://goo.gl/forms/NpikRj7RGdQMTQOP2
Grupo 2 (hasta el 14 de enero): https://goo.gl/forms/jG1UnvKPGSCIxbzF3

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2018/19. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte@asad.es antes del 27 de noviembre para el grupo 1 y antes del 16 de enero para el grupo 2. 

4. “Ciberactivismo”
  • Aprende: Usar las RRSS para la concieciación
  • Participa: Viralización de toda la campaña

Próximamente más información.

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