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¿Nos afecta la pandemia a todas por igual? Es la pregunta que nos plantea este vídeo lleno de denuncia pero también de optimismo y de fuerza para que sigamos adelante con nuestras luchas por la justicia social. Un vídeo hecho a partir de las 10 acciones artivistas creadas de forma participativa por las alumnas y alumnos del curso “Artivismo como herramienta pedagógica” de nuestro proyecto FormArte. ¡No te lo pierdas!

El curso “Artivismo como herramienta pedagógica” se realizó entre los pasados meses de septiembre y octubre en Granada, con el objetivo de brindar herramientas técnicas para emplear las artes escénicas en contextos educativos, conocer los principios fundamentales del Artivismo, aprender formas de comunicación social a través del teatro y crear una acción artivista al final del curso.

Se dirigía a profesorado, estudiantes de magisterio, educación social, pedagogía, trabajo social y titulaciones relacionadas con la educación, a comunicadoras y a toda persona interesada en aprender a utilizar el artivismo.

La formación se enmarca en nuestro proyecto “FormArte : Formación de agentes educativos andaluces para la introducción de las ODS en la docencia a través de la comunicación para el cambio social“, que financiado por la AACID, tiene como principal objetivo fortalecer las capacidades de los agentes educativos y sociales andaluces para incorporar a la docencia los ODS utilizando herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género.


Después de meses de preparación y de incertidumbre debido a la situación actual, desde ASAD y junto a Laeditora Social Audiovisual, hemos celebrado la séptima edición de cortometrajes sociales EDITA. Ante la imposibilidad de celebrar el evento de forma presencial en la Biblioteca de Andalucía debido al Covid-19, esta edición ha sido completamente online, en www.asad.es.
Han sido 10 días, en los que más de 600 personas, han visto los 15 cortometrajes finalistas del EDITA 2020. 15 emocionantes historias, documentales y de ficción, de lucha contra las desigualdades y las injusticias sociales a nivel global. 

En esta edición del Certamen social Audiovisual EDITA hemos recibido 656 cortometrajes procedentes de más de 30 países distintos, de los que hemos seleccionado 15, atendiendo a la calidad técnica y narrativa, el enfoque de Derechos, la perspectiva de género y el mensaje positivo. Esta tarea de visionado y selección ha sido posible gracias a un equipo de voluntariado, imprescindible para la realización del evento. 

Cortometrajes ganadores del VII Certamen social Audiovisual EDITA: 

Entre los 15 cortos finalistas, obras que visibilizan, denuncian y proponen soluciones a problemas como las violencias machistas, el sinhogarismo, las causas de las migraciones y la homofobia, y que proceden de países como Brasil, Guatemala, México, Austria, Francia, Italia, Malasia, Irán y España, el Jurado de ASAD ha elegido como cortos ganadores la obra de la francesa Alexandra Mignien Je Suis Nue, como mejor cortometrajes de ficción, y O Afeto E A Rua, del brasileño Thiago Köche, como mejor cortometrajes documental. ¡Enhorabuena!

Los 15 cortos finalistas han sido alojados www.asad.es y organizados en 3 sesiones. La primera ha estado disponible de 1 al 4 de diciembre, la segunda del 4 al 7 y la tercera del 7 al 10. Las personas asistentes han podido ver los cortometrajes de forma gratuita simplemente entrando a los enlaces de las sesiones. Además, han podido votar su corto preferido en cada sesión. 619 votos han recibido, en total, los cortometrajes proyectados en el festival. De entre ellos, el cortometraje que más votos ha recibido, 176, ha sido Las Flores que arrancas, de la mexicana Claudia Estrada, que ha ganando el Premio del Público al mejor cortometraje

Desde ASAD y LaEditora Social Audiovisual estamos muy contentas de haber podido realizar el festival a pesar de las circunstancias y de que estas obras hayan llegado a tanta gente. Y es que creemos que el EDITA ha sido más necesario que nunca este año, en este momento tan dramático en el que la COVID ocupa todos los medios, y en el que parece que muchas injusticias y sus luchas quedan olvidadas. 

Desde aquí queremos agradecer la participación a todas personas involucradas en el desarrollo de EDITA: equipo de ASAD, voluntarias y a la Biblioteca de Andalucía, que puso todo su empeño para que el evento pudiera realizarse de forma presencial. También a las directoras y directores de todos los cortos presentados al festival, que demuestran que el cine puede transformar la sociedad, y, por supuesto, al público, por haber acogido tan bien este edición del festival en formato online. ¡Muchas gracias a todas y hasta el año que viene!

El certamen “EDITA 2020” se enmarca en el proyecto “ActivArte por la comunicación para la acción local desde un enfoque de género y de interseccionalidad” de la Asociación Solidaria Andaluza de Desarrollo (ASAD) financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

Tras la celebración del festival entre los días 1 y 10 de diciembre, ya conocemos los palmarés al completo de la 7ª Edición del Festival EDITA. De entre los 15 cortos finalistas, obras que visibilizan, denuncian y proponen soluciones a problemas como las violencias machistas, el sinhogarismo, las causas de las migraciones y la homofobia, y que proceden de países como Brasil, Guatemala, México, Austria, Francia, Italia, Malasia, Irán y España, el Jurado de ASAD ha elegido dos cortometrajes ganadores, uno en la sección ficción y otro en la sección documental/experimental. Por su parte, las asistentes al festival online han otorgado el Premio del Público al mejor cortometraje. Los cortos ganadores son los siguientes:

A los dos Premios del Jurado se une el cortometraje seleccionado por el público. Cabe recordar que el festival ha sido celebrado de forma excepcional de forma completamente online debido a las restricciones generadas por el Covid-19.

En esta edición del Certamen social Audiovisual EDITA hemos recibido 656 cortometrajes procedentes de más de 30 países distintos, de los que hemos seleccionado 15, atendiendo a la calidad técnica y narrativa, el enfoque de Derechos, la perspectiva de género y el mensaje positivo. Esta tarea de visionado y selección ha sido posible gracias a un equipo de voluntariado, imprescindible para la realización del evento. 

Premio del Jurado al mejor cortometraje de ficción: 

Je Suis NueAlexandra Mignien – 2″ – Francia

Una mujer se despierta y se prepara para su día. Desde que sale a esperar el autobús está completamente desnuda, pero la gente a su alrededor extrañamente parece no darse cuenta…

Frame del cortometraje Je suis nue


Premio del Jurado al mejor cortometraje documental: 

O Afeto E A Rua – Thiago Köche – 15″ – Brasil

Ante una realidad de exclusión, hambre, frío y prejuicios, el documental O afeto e a rua aborda la relación de amor y afecto entre las personas sin hogar y sus perros.

Making off del cortometraje O afeto e a rua 


Premio del Público al mejor cortometraje: 

Las flores que arrancasClaudia Estrada – 16″ – México/España

México, día de los muertos. Yamil Trejo recuerda a su hija asesinada en 2016, a la vez que Patricia Sánchez pide justicia en una manifestación y María Demeza apoya a su comunidad para detener la violencia de género e informar sobre los derechos de las mujeres. Las tres tienen un objetivo común: buscar justicia en un país donde diez mujeres son asesinadas al día.

Trailer del cortometraje Las flores que arrancas

Los premios para los cortos ganadores son:

  • Premio del Jurado VII Certamen Social Audiovisual EDITA 2020 al mejor cortometraje de ficción, cuantía de 400 euros en material audiovisual a elección del ganador o ganadora, y diploma de reconocimiento.
  • Premio del Jurado VII Certamen Social Audiovisual EDITA 2020 al mejor cortometraje documental o experimental, cuantía de 400 euros en material audiovisual a elección del ganador o ganadora, y diploma de reconocimiento.
  • Premio Mención Especial del público al mejor cortometraje de ficción, cortometraje documental o experimental, con una cuantía de 200 euros en material audiovisual a elección del ganador o ganadora, y diploma de reconocimiento.

Desde ASAD y LaEditora Social Audiovisual queremos dar la enhorabuena a los equipos de los cortos ganadores y dar las gracias a las directoras y directores de todos los cortos presentados al festival, que demuestran que el cine puede transformar la sociedad. ¡Muchas gracias a todas y hasta el año que viene!

El certamen “EDITA 2020” se enmarca en el proyecto “ActivArte por la comunicación para la acción local desde un enfoque de género y de interseccionalidad” de la Asociación Solidaria Andaluza de Desarrollo (ASAD) financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

El 25 de noviembre se celebró el Día Internacional contra la Violencia de Género para visibilizar la violencia que sufren las mujeres en todas partes del mundo. Como cada año, las asociaciones feministas convocaron movilizaciones y actividades de concienciación para luchar por sus derechos. El equipo de ASAD estuvo presente en Guatemala junto a todas las mujeres que se manifestaron.

En la capital, la jornada comenzó con los actos conmemorativos y de reivindicación con la entrega de un memorial de solicitudes en el Organismo Judicial de Guatemala exigiendo la digna reparación de las mujeres supervivientes de violencia y exigiendo los recursos necesarios para los CAIMUS – Centro de Atención Integral a Mujeres Sobrevivientes de violencia – en los que ASAD trabaja en Guatemala de la mano de las socias las Grupo Guatemalteco de Mujeres y Las Poderosas.

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Desde ASAD estamos ejecutando actualmente el proyecto “Mujeres sobrevivientes de violencia. Agentes de cambio para la transformación social con el apoyo de los Caimus”, financiado por la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo). El objetivo general del proyecto es fortalecer los mecanismos de prevención y respuesta a la violencia contra las mujeres en Ciudad de Guatemala, Escuintla, Suchitepéquez y Baja Verapaz. Se inscribe principalmente en la línea de “Eliminación de todas las formas de discriminación de las mujeres” de AACID y se relaciona con el ODS 5: “Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas”. Las mujeres sobrevivientes de violencia, apoyadas en los CAIMUS, llegan a ser agentes de cambio para la transformación social.


CURSO: Equidad de género para la enseñanza

Objetivos:
  • En esta formación se tocarán los conceptos claves de sexo, género, roles de género, sexismo, androcentrismo y feminismo para que, a partir de esta base teórica, el alumnado pueda realizar un análisis de los roles y estereotipos de género en nuestra sociedad y en particular en el sector educativo.
  • Una vez incorporada la base teórica, se abordarán las diversas metodologías y claves didácticas para poder formar y sensibilizar a la adolescencia en el tema, utilizando ejemplos prácticos en comunicación y recursos para el trabajo en el aula mediante cortometrajes, ejemplos de artivismo, fotos, ciberactivismo, canciones., respondiendo al  objetivo de brindar recursos y herramientas teórico-prácticas para su utilización en contextos educativos.
Curso GRATUITO
  • 1 CRÉDITO DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA LOS GRADOS DE EDUCACIÓN SOCIAL Y PEDAGOGÍA
  • 2 CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL

Fechas: 4, 6, 11, 13, 18 y 20 de febrero; y 3, 5, 10 y 12 de marzo. Martes y jueves
Horario: 17:30h-20:30h
Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación, aula C-10. 
Horas: 30
Facilita: Carelia Mayorga

Formulario de inscripción: https://forms.gle/aEiJCLa7wHCqarBz7

Aquí puedes consultar el programa del curso

ASAD entregará un Certificado de Participación en el curso a aquellas personas que asistan al 80% de las sesiones de la formación y realicen el trabajo o la actividad final.

Por favor, ten en cuenta que si has obtenido una plaza y una vez comenzado el curso desistes de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2019/20. 

Este curso forma parte del proyecto de ASAD “FormArte: Formación de agentes educativos andaluces para la introducción de los ODS en la docencia a través de la comunicación para el cambio social”, financiado por la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación para el Desarrollo), que tiene como objetivo fortalecer las capacidades de las y los agentes educativos y sociales andaluces para incorporar a la docencia los ODS utilizando herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género.

¿Qué violencias machistas sufrimos en los espacios públicos y cómo podemos combatirlas? Fue uno de los temas centrales de los podcasts grabados por las participantes del curso “Feminismos en las ondas”, como trabajo final de la formación. Una propuesta para usar la radio comunitaria y el podcast como herramienta no sólo de acción, movilización e incidencia, sino también de promoción de la equidad de género y de empoderamiento de las mujeres.

El 27 de febrero, última sesión del curso, las participantes grabaron, en colaboración con MediaLab UGR, sus propios podcasts en el estudio radiofónico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología:

FM Fatale:
Isa, Lledó, Angy, Mercedes y Romo centran su programa en el 8M.  Hablan sobre el origen de este día histórico, ponen música feminsita, recuerdan las manifestaciones del 2018 y a aquellas que no pudieron asistir, y hacen una llamamiento para hacer el 8M del 2019 todavía más reivindicativo que el del año anterior.

Rexistencias en las ondas:
Porque re-existir es una forma de resistir. Así empiezan su programa Carol, Claudia, Mercedes, Laura y Tamara, en el que además de tratar los distintos tipos de violencias machistas en los espacios públicos, hablan de formas de resistencia que llevan a cabo colectivos como “Las hijas de la violencia”.

Caperucita Feroz:
Sofi, Olivia, María José, Cristina, Coni y Eli dedican su programa a la lucha contra el acoso callejero. Lo hacen a través de diversas expresiones artísticas como la música y la literatura. También cuentan con un consultorio en el que explican sus propias experiencias y las de otras compañeras.

 

Además de estos 3 podcasts, las participantes grabaron otros 3 durante las sesiones centrales del curso, así como un manifiesto por una radio feminista:

Conceptos de la teoría feminista contemporánea:

Experiencias locales de podcasts y radio con enfoque feminista:

Teoría feminista sobre el acoso callejero:

Manifiesto de voces por una radio feminista:

Podéis escuchar otros programas en Asad Radio Podcast.

Estos podcasts han sido creados por las participantes del curso “Feminismos en las ondas. Creación de radio y podcast para el cambio social” como parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles, vídeos y podcasts creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

¿Crees que la ciudad es un lugar seguro para las mujeres? Es la pregunta inicial del juego inmersivo “Granada libre de violencias machistas”. Una forma dinámica e interactiva de experimentar en primera persona cómo de segura es Granada para las mujeres, recorriendo sus calles y plazas, escuchando testimonios de diversas mujeres, conociendo datos sobre el compromiso de las instituciones, mirando con otros ojos la ciudad…

¿Cómo jugar?

Para empezar a jugar deberás escanear con tu móvil el código QR inicial (igual que el que te mostramos más abajo). Lo encontrarás en diversos lugares del centro de Granada como:

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología 
Plaza del Carmen
Plaza de Mariana Pineda 

Si no lo encuentras también puedes escanearlo desde esta misma página.

A continuación llegarás a la pantalla inicial del juego, que te dará las indicaciones para dirigirte al lugar donde vivirás la primera experiencia. Allí tendrás que buscar el siguiente código QR y seguir las instrucciones…. Para completar el juego tendrás que recorrer un total de 4 lugares por la ciudad de Granada. ¿Te atreves?

Podrás encontrar todos los códigos QR del juego en el centro de la ciudad:

¡Cuéntanos tu experiencia en Instagram y Twitter mencionando a @asociacion_asad y usando el hashtag #GranadaLibreDeViolenciasMachistas!

* Os recordamos que de momento solo está disponible esta versión del juego (la inmersiva). Más adelante lanzaremos la versión virtual.

Este juego ha sido creado por las participantes del curso “Videoactivismo Transmedia: gif, web documental y otros audiovisuales para el cambio social” como parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles y vídeos creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

¡Estad atentas a nuestras redes para no perderos ningún detalle del resto de actividades de la campaña!

 

– ver todas las noticias de este proyecto –

 

El pasado 2 de marzo sacamos a las plazas de Granada la acción artivista “La calle es nuestra de noche y de día”, un espectáculo con el que queríamos denunciar, mediante el teatro y la danza, el acoso que sufrimos las mujeres en los espacios públicos (calles, paradas de autobuses, lugares de ocio, etc.), y reivindicar nuestro derecho a sentirnos libres y seguras en cualquier espacio a cualquier hora del día.

Desde las 12 de la mañana las artistas estuvieron representando en diferentes espacios de la ciudad esta acción, que fue creada en el curso “Artivismo feminista: Acciones teatrales de calle para el cambio social”, organizado por ASAD e impartido la Escuela Internacional de Circo y Teatro CAU. La primera parada fue Campo del Príncipe, la segunda Plaza Nueva y la última Plaza de las Pasiegas. Lugares donde las artistas escenificaron, ante más de 300 personas, diversas situaciones de acoso machista para generar reflexiones y crear diálogos con el público en torno a las distintas violencias machistas que sufrimos las mujeres en los espacios públicos.

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También puedes ver otras acciones artivistas que hemos hecho en los últimos años.

Esta actividad forma parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles y vídeos creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

¡Estad atentas a nuestras redes para no perderos ningún detalle del resto de actividades de la campaña!


– ver todas las noticias de este proyecto –

 

Este sábado 2 de marzo saldremos a las plazas de Granada con la acción artivista “La calle es nuestra de noche y de día”, un espectáculo con el que queremos denunciar, mediante el teatro y la danza, el acoso que sufrimos las mujeres en los espacios públicos (calles, paradas de autobuses, lugares de ocio, etc.), y reivindicar nuestro derecho a sentirnos libres y seguras en cualquier espacio a cualquier hora del día.

¿Cuándo? ¿Dónde? 

  • A las 12h en Campo del Príncipe.
  • A las 13h en Plaza Nueva.
  • A las 14h en Plaza de las Pasiegas  

La acción artivista ha sido diseñada en el curso “Artivismo feminista: Acciones teatrales de calle para el cambio social”, facilitado por la Escuela Internacional de Circo y Teatro CAU. Una formación que tiene como objetivo dotar a las participantes de herramientas artísiticas para convertirse en artistas para el cambio social, capaces de crear acciones artivistas en las calles y plazas con el fin de crear diálogos con el público y generar cuestionamientos ante las desigualdades e injusticias sociales. ¡Aquí tienes otras acciones artivistas de ASAD!

Esta actividad forma parte de la campaña participativa “Granada libre de violencias machistas”, un conjunto de fotografías, acciones artivistas en las calles y vídeos creados por el alumnado de los diferentes cursos de comunicación para el cambio social del proyecto “MovilizArte: Movilización e incidencia política”. Más de 50 personas han participado en estas creaciones, con las que quieren denunciar las violencias machistas en el espacio público y demandar soluciones para hacer de Granada una ciudad más segura para las mujeres, bajo el lema “La calle es nuestra, de noche y de día”.

¡Estad atentas a nuestras redes para no perderos ningún detalle del resto de actividades de la campaña!