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En el departamento de Nariño – Colombia, en el marco del proyecto  Turismo Comunitario y Comunicación Social: Oportunidades de emprendimiento para jóvenes en Nariño, financiado por la Diputación de Granada y en ejecutada conjuntamente entre ASAD y ADEL – Nariño, pobladores del corregimiento de El Encano, municipio de Pasto, fortalecen sus capacidades en Desarrollo Empresarial y Comunicación Social, especialmente jóvenes que han visto en los emprendimientos de sus padres una opción real para continuar desarrollando, lo que implica que, muy seguramente, a mediano y largo plazo estas iniciativas que se despliegan en un espacio de sana convivencia y respeto con el medio ambiente, generar arraigo y pertinencia, asegurando así el relevo generacional en prácticas que propenden por el bienestar de su comunidad y que tienen impacto positivo a nivel global, por los servicios ambientales que presta la reserva que protegen.

Levis Josa, representante legal de Prohumedales indicó que este proyecto les ha dará la posibilidad de dar a conocer su localidad a través de un evento de gastronomía, donde participarán con bebidas propias de la región y que les permitirá, no sólo poner en práctica lo aprendido, sino que podrán brindar productos y servicios mientras que ellos puedan conservar la reserva:

“Vamos a poner a prueba nuestros platos de comida típica y especialmente los hervidos y los vinos de frutas tradicionales, e invitamos a que nos visiten el próximo sábado 7 de octubre en El Encano, Polideportivo del sector de Casapamba, les aseguro que juntos podemos cuidar este lugar tan preciado.”

Laura Silvana Jojoa, de 17 años, y Ana Luisa Josa Jojoa, de 16 años, son parte del equipo que protege la Reserva Natural, ellas participan en las capacitaciones, un espacio para compartir y proyectar su labor, manifiestan que encuentran en las redes sociales una herramienta no sólo para promocionar sus emprendimientos, sino también para compartir sus conocimientos.

“Queremos que conozcan nuestra región, sobre el cuidado del medio ambiente, especialmente para que quienes visiten la Reserva, lleguen a valorarla y aprecien un espacio único, en flora y fauna” manifestó Ana Luisa.

En El Encano, los y las jóvenes demuestran su capacidad de adaptarse y de desarrollar iniciativas con habilidad, aprovechando lo que sus familias están construyendo, recibiendo y confrontando sus saberes con los de los y las facilitadores, en un diálogo que tiene como objetivo proponer y aportar lo que conocen para que en un futuro su quehacer genere mayor estabilidad económica sin deteriorar lo que ellos hoy conservan.

El Encano es un corregimiento del municipio de Pasto, departamento de Nariño, sus pobladores habitan alrededor del Lago Guamuez, más conocido como La Cocha, Cocha un término quechua que significa depósito de agua o laguna

En este espacio, las personas día a día ha rescatado saberes ancestrales que junto a facilitadores de capacidades de distintas áreas construyen emprendimientos que no rompen la armonía propia de su paisaje, preservar su entorno, las reservas naturales los inspira a conservarlas y al mismo tiempo demuestran que es posible vivir en un área protegida, igualmente conservarla, educar sobre la importancia de mantener esa riqueza ecológica, su cultura y que provee servicios ambientales.



¿Están listas y listos para marcar la diferencia en tu comunidad? Lanzamos un nuevo curso de formación presencial de Liderazgo Comunitario, Mediación Intercultural y Comunicación para el Cambio Social en el cuál aprenderás durante 16 horas habilidades y conocimientos claves que te permitan ser una agente de cambio en tu entorno.

¿Qué aprenderás?

  • Capacitación en Liderazgo Comunitario y Mediación Intercultural: distintas estrategias para la resolución de conflictos y mediación intercultural para promover el respeto. 
  • Conocer herramientas para expresar su visión y experiencias a través de fotografía social y el video. 

¿Qué ofrecemos? 3 formaciones prácticas en un mismo mes, PRESENCIALIDAD, buen rollo, mucha creatividad y formar parte del jurado del Festival EDITA 2023

CURSO GRATUITO

  • Lugar: Facultad de Trabajo Social, UGR. 
  • Cuando: octubre, en horario de tarde
  • Horas de formación: 16 horas (10h presenciales + 4h prácticas + 2h rodajes)
  • Programación
    • Jueves 5 18:00 – 20:00 Sesión 1: Mediación intercultural – Aula 25 en la Facultad de Trabajo Social
    • Martes 10 18:00 – 20:00 Sesión 2:Liderazgo y participación comunitaria – Aula 25 en la Facultad de Trabajo Social
    • Martes 17 18:00 – 20:00 Sesión 3: Herramientas de comunicación para el cambio social – Aula 25 en la Facultad de Trabajo Social
    • Jueves 19 18:00 – 20: 00 Sesión 4: Herramientas de comunicación para el cambio social – Aula 23 en la Facultad de Trabajo Social
    • Martes 24 18:00 – 20:00 Sesión 5: Visionado de cortos y votaciones del Festival EDITA – Aula 23 en la Facultad de Trabajo Social

¿A quién va dirigido? A jóvenes interesados en transformar la sociedad, con ganas de desarrollar habilidades esenciales, construir conexiones e impactar tu comunidad. 

Puedes inscribirse hasta el 22 de septiembre en

Una vez comenzado el curso desisten de continuar sin una justificación acreditada, perderás tu prioridad en los procesos de selección de participantes de próximas formaciones y eventos de ASAD durante el curso 2022/23. Si te has apuntado pero no podrás asistir, escríbenos a activarte cursos@asad.es antes del 24 de septiembre. 

ASAD entregará un Certificado de Realización a aquellas personas que cumplan los requisitos de participación establecidos en cada curso.

Este curso se realiza en el marco del proyecto Zaidín Comunica y Media 2.0., financiado por la Fundación la Caixa, cuyo objetivo general es el de constituir espacios de participación comunitaria intercultural en El Zaidín, Granada, a través de las herramientas de la mediación, el fortalecimiento del trabajo en red y de la comunicación para el cambio social.

El pasado 18 de febrero, en la sede de nuestra aliada Ciudad Alternativa, se llevó a cabo el primer taller de comunicación participativa en el que asistieron un total de 15 jóvenes, 10 mujeres y 5 hombres, con el fin de que conozcan la importancia de la comunicación para el cambio social, sus herramientas y como ellas mismas pueden convertirse en una voz activa del cambio para su comunidad. 

En esta primera parte, se desarrolló la parte más teórica del taller donde las y los jóvenes comenzaron a conocer las bases sobre la fotografía, el video y su difusión como herramienta transformadora de la sociedad. Además, se incentivó a la participación y la colaboración pidiendo a las jóvenes que transmitieran situaciones y anécdotas de su propia comunidad, ya que de esta manera se analizaría las problemáticas planteadas y se haría un esbozo de ideas de soluciones a estas mismas. 

Tras el visionado de vídeos, spots y partes de películas, se dió paso a la explicación de los planos cinematográficos como recurso narrativo acompañado de un ejercicio práctico en el que las participantes tenían que realizar fotografías de los distintos planos. Para ello, el grupo se dividió en modelos y fotógrafos, y cada uno de ellos debería realizar las fotografías con sus móviles mientras que los facilitadores le daban recomendaciones a los que posaban. Cabe mencionar, que todas las jóvenes participaban y realizaban sus fotografías a pesar de que no tenían un móvil propio, ya que las compañeras compartían los dispositivos, incentivando de esta manera la cooperación entre jóvenes. 

Con el resultado obtenido, se visualizaron las fotografías y se dio de forma colectiva una historia que podría narrar cada una de ellas, explicando de esta manera el mensaje que podría transmitir una fotografía. A continuación, el equipo se organizó para definir una historia para narrar, identificar los personajes de esta misma como el equipo de grabación, dando paso a la segunda actividad del día – grabar el primer cortometraje por jóvenes del Callejón 10. 

Con un guión sencillo, un lenguaje irónico y una voz en off, las personas participantes transmitieron el mensaje de cómo su barrio es un lugar seguro y comunitario a través de ejemplos cotidianos y rompiendo los estereotipos de las comunidades en las que ellas vivían. Tras la finalización del taller, se concretó la próxima sesión para el 4 de marzo, donde serán las y los jóvenes con los facilitadores realizarán el scouting en el Callejón 10, y se compartirán la narrativa para el corto cinematográfico que refleja la importancia de las buenas prácticas del saneamiento, reflejando de esta manera la perspectiva de ellos ante la intervención en su barrio. 

Este taller se impartió en el marco del proyecto “Mejorar el acceso a saneamiento adecuado, sostenible y respetuoso con el medio ambiente de las familias del Callejón 10, La Ciénaga, RD”, ejecutado por ASAD y Ciudad Alternativa en República Dominicana con fondos de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

Una jeringa para inyectar la igualdad de género, ropa diseñada para hombres y mujeres indistintamente, relojes de arena que midan tiempos iguales de trabajo del cuidado de hombres y mujeres, y una balanza de salarios para resguardar que mujeres y hombres cobren lo mismo por el trabajo que realizan, fueron algunos de los objetos creados por los y las estudiantes de los IES La Madraza e Hispanidad durante la Mini Gala de cierre del proceso formativo en estos establecimientos.

Los objetos, pensados y reflexionados por las y los estudiantes, sirvieron para hacer una evaluación y recoger varios temas contenidos en las formaciones llevadas adelante con el proyecto Implicarte en Cultura de Paz, Economía del Cuidado y Educación Sentimental.

El proyecto llevo adelante un proceso de formación en diversas herramientas de comunicación como video, formatos multimedia, fotografía y teatro. Luego de sesiones de trabajo realizadas durante seis meses, los y las estudiantes votaron sobre los cortos audiovisuales más creativos que se trabajaron en sesiones de capacitación en formatos audiovisuales

La formación intensa, concluyó en cada centro con estás Mini Galas y una Gala de cierre, donde los y las estudiantes de ambos centros, presentaron un flashmob en una de la plazas más concurridas de la ciudad de Granada, Bib-rambla y con la presentación pública de los cortos ganadores durante el Festival Internacional de Fotografía Pa-ta-ta.

Sin duda, los y las jóvenes tienen mucho que decir sobre estos temas.

Os invitamos a informarse más sobre el proyecto en Implicarte y en nuestras redes sociales.

Este es un proyecto apoyado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

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