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¡ATENCIÓN! Convocatoria finalizada. 

Buscamos una persona/equipo consultor para la elaboración del diagnóstico sensible al género y la sistematización desde la equidad del proyecto “IMPLIC-ARTE en la Cultura de Paz, Economía de Cuidados y Educación Sentimental” que está comenzando actualmente.

Descripción del proyecto

El “IMPLIC-ARTE en la Cultura de Paz, Economía de Cuidados y Educación Sentimental” parte del trabajo que ASAD viene realizando en EpD desde 2005, desarrollando una metodología innovadora, dinámica y participativa que persigue implicar a la población granadina en la promoción de la cultura de paz, la economía de los cuidados y la educación sentimental.
El proyecto busca socializar el valor del cuidado como valor humano y no como valor asociado a un género, la mujer. Para ello es necesario sensibilizar sobre las situaciones injustas que hay detrás de un cuidado no compartido, comprendiendo las bases del sistema patriarcal que genera violencia cultural y estructural, y las bases de un modelo de desarrollo no sostenible. La formación va encaminada hacia la reflexión en torno a la vida en un mundo interdependiente, donde los cuidados son fuente de interconexión, compromiso y responsabilidad con los otros y otras. Para ello, es necesario abordar la educación sentimental incluyendo competencias y habilidades relacionadas con la cultura de paz como elemento clave en la generación de una ciudadanía global consciente.
Planteamos trabajar a través de tres áreas complementarias: la sensibilización de la ciudadanía de Granada con la exhibición de una exposición fotográfica ‘Superhéroes y superheroínas de cuidado’ y de la acción artivista en el espacio público; la educación para el desarrollo en el ámbito de la educación formal y no formal mediante la formación con enfoque de género al profesorado, AMPAS y alumnado en materia de cultura de paz, economía de los cuidados y educación sentimental, así como estrategias comunicativas para el cambio social y talleres prácticos de fotografía, grabación y edición de vídeo y teatro-social; y por último, se incidirá en el contexto de investigación para el desarrollo a través de la sistematización de género que contribuirá a la sensibilización y la transformación de las relaciones de género.

Objetivo General del proyecto: Promover en la sociedad andaluza el compromiso con la cultura de paz, la economía de los cuidados y la educación sentimental, mediante estrategias y herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género.

Objetivo Específico del proyecto: Implicar a la población granadina el compromiso con la cultura de paz, economía de los cuidados y educación sentimental mediante estrategias y herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género generadas por 160 jóvenes.

Objetivo de la consultoría

El objetivo de la consultoría será el de diseñar e implementar un proceso de diagnóstico sensible al género que nos permita conocer los antecedentes (causas, alternativas y factores) y consecuentes (efectos, metas y riesgos) de la desigualdad de género en el marco del proyecto, mediante procesos e instrumentos adecuados, a fin de posibilitar que el proyecto facilite la modificación y prevención de los mismos.
Para ello, partiremos de toda la información recabada durante el proceso de identificación de dicho proyecto, entre la que se cuenta con los diagnósticos en materia de coeducación realizados y facilitados por los centros educativos en los que se ejecuta.

Condiciones de la consultoría

Recepción de propuestas: hasta el viernes 9 de diciembre de 2016.
Plazo de ejecución: 4 meses (del 13 de diciembre de 2016 al 28 de enero de 2017 y del 1 de Julio al 15 de septiembre de 2017).
Lugar de trabajo: Provincia de Granada.
Tipo de relación: Servicios de consultoría.
Presupuesto: El monto total disponible para esta consultoría asciende a 1.810 € (mil ochocientos diez euros). Esta cantidad incluye impuestos, desplazamientos, gastos de materiales, logística y otros en los que pudiera incurrir la(s) persona(s) consultora(s) durante el desarrollo del diagnóstico.
Presentación de la propuesta: Las personas interesadas, ya sean consultores/as individuales o equipos, deberán enviar una breve propuesta preliminar del trabajo a realizar que incluya: metodología utilizada, presupuesto, cronograma y CV de la(s) persona(s) participante(s) en la consultoría, indicando las funciones de cada miembro en el caso de los equipos.
Los documentos deberán ser enviados al correo electrónico pepa.munoz@asad.es antes del miércoles 14 de diciembre de 2016 a las 23:59h (hora española).

Descarga los Términos de Referencia (TDR) completos:

click aqui descarga TDR

cartel-curso-com-institucionalPonemos broche final a la oferta formativa de 2016 con un curso que impartiremos desde el Departamento de Comunicación de ASAD.

Queremos compartir con las y los participantes algunas herramientas y conocimientos básicos sobre comunicación institucional y cómo realizarla tanto en el espacio virtual como social.

El curso será semipresencial y súmamente práctico y participativo, para que puedas apropiarte de todas esas técnicas que harán que tu colectivo, entidad u organización tenga una mayor visibilidad pública.

Además, queremos capacitar al alumnado en el uso eficiente de este tipo de comunicación con enfoque de género, ya que para ASAD es muy importante que todas las personas sean representadas de manera equitativa y libre de discriminaciones.

En el apartado técnico el curso estará enfocado a cuatro canales: la web/ blog, las redes sociales y los boletines electrónicos, así como a las notas de prensa, que constituyen la principal herramienta de comunicación offline.

La modalidad presencial se realizará mediante sesiones teórico-prácticas donde las facilitadoras combinarán ponencias y presentaciones, con estudio de casos y ejercicios prácticos. En las sesiones presenciales, además, se realizará la introducción práctica al uso de las herramientas propuestas en el programa. Al finalizar la formación, se espera que los y las alumnas puedan elaborar sus propias piezas para cada uno de los cuatro canales.

  • Fecha y horario de realización:
    • Sesiones presenciales: 15 y 17 de noviembre, de 16.30 a 20.30 h
    • Sesiones online: 16, 18 y del 21 al 23 de noviembre.
  • Inscripción gratuita: CLICK AQUÍ
  • Información ampliada: DESCARGAR AQUÍ
  • Lugar de realización: Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía. Paseo de los Tristes, s/n (Edificio Rey Chico)
  • La UGR reconocerá 1 crédito de libre elección por este curso para el alumnado de la Facultad de Comunicación Audiovisual y Documentación. 

Este curso se enmarca dentro del proyecto “Formación en comunicación y género de las y los agentes sociales andaluces”, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID). El objetivo del proyecto busca fortalecer las capacidades de agentes sociales andaluces en herramientas participativas de diagnóstico, planificación e implementación de acciones de comunicación institucional y comunicación para el desarrollo con enfoque de género. ASAD apuesta por potenciar el enfoque de género en el proceso integral de la comunicación, desde el diagnóstico hasta la evaluación y todo desde metodologías participativas para asegurar en todo momento que la voz de todos los componentes de las comunidades sea tomada en cuenta, reforzando así la gobernanza.

cartel-jornadas-fbTe invitamos a participar en el encuentro “Reflexiones diversas hacia el desarrollo: género, comunicación y decolonialidad”, que celebraremos los próximos 7 y 8 de noviembre en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad de Granada, en horario de 17.00 a 21.00 horas.

ASAD organiza este encuentro para reunir diversas voces y experiencias de acción y transformación que se están realizando en Granada y en otros territorios del mundo, con el fin de generar un diálogo y reflexionar críticamente sobre qué entedemos por desarrollo y los temas que ocupan su agenda internacional.

En concreto, este encuentro se enmarca en la creación de un espacio público, colectivo y participativo, donde a través de distintas personas conozcamos experiencias de transformación social desde miradas diversas, feministas, decoloniales, interseccionales y constructoras de discursos no hegemónicos.

Así mismo, tendremos un espacio especialmente dedicado a nuevos formatos y disciplinas de la comunicación para el cambio social, que estará protagonizado por personas que están llevando a cabo propuestas innovadoras y emprendiendo proyectos en distintos canales, principalmente desde un perspectiva de género y feminista. Contaremos, además, la experiencia de ASAD en este sentido a través de la presentación de la sistematización del proyecto  “ActivArte: comunicación global, arte y transformación local”.

Descargar el programa completo:

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La entrada es libre y gratuita hasta completar aforo. Sin embargo, te agradeceríamos comunicarnos tu interés a través del siguiente formulario para prever la entrega de materiales y el número de asistentes ¡Muchas gracias!: https://goo.gl/forms/aY9dMIfeDrf2Mb2x2

Descripción de las sesiones:

7 de noviembre (lunes):

El primer día del encuentro tendremos una serie de ponencias donde cada protagonista conversará sobre diversos temas relacionados con las agendas de desarrollo, la decolonialidad, la interseccionalidad y los feminismos. Habrá turnos de preguntas y debates para generar un diálogo abierto con las y los asistentes. Las ponencias programadas son:

Ochy Curiel:

De nacionalidad dominicana, y actualmente vive en Colombia. Activista del feminismo latinoamericano y caribeño, impulsora del movimiento de mujeres afrolatinoamericanas y afrocaribeñas, del movimiento lésbico feminista y del feminismo decolonial de la región. Candidata a doctora en Antropología social, magister en la misma disciplina, especialista en ciencias sociales y trabajadora social. Es docente de la Universidad Nacional de Colombia y de la Universidad Javeriana. Forma parte del Grupo de investigación interdiscisplinario de Estudios de Género (GIEG) de la misma Universidad y del Grupo Latinoamericano de Estudios, Formación y Acción Feminista (GLEFAS).

Ha publicado un sinnumero de artículos y textos sobre racismo, feminismo crítico y lesbianismo feminista y feminismo decolonial, en los que se destaca su libro “La Nación Heterosexual, análisis del discurso jurídico y el régimen heterosexual, desde la antropología de la dominación” (2013).

Ha realizado diversas investigaciones, una de ellas sobre las Estrategias Políticas frente al racismo, el sexismo y el clasismo de tres grupos de mujeres negras en Brasil, Honduras y República Dominicana que contó con la beca del ITAM- Centro de Estudios y Programas Interamericanos, México. Es también cantautora, con dos producciones discográficas y es parte de la batucada feminista en Bogotá, La Tremenda Revoltosa y del Equipo organizador del Festival sobre documentales con miradas críticas y emancipadoras, Globale-Bogotá.

El feminismo decolonial latinoamericano y caribeño. Aportes para las práctcas polìticas transformadoras:

El feminismo decolonial ha sido una de las corrientes más recientes que surge en América Latina y El Caribe, que retoma aportes de los feminismos críticos y contrahegemònicos y de la opción decolonial latinoamericana y caribeña. Propone otros marcos analíticos para una comprensión más compleja de las relaciones sociales, articulando una mirada imbricada de las opresiones de raza, sexo, clase, sexualidad y geopolìtica.

Nadia Hindi Mediavilla:

Hispano-iraquí, reside en España desde la II Guerra del Golfo (1990). Arabista, miembra del Grupo de investigación Estudios Árabes Contemporáneos. Forma parte del grupo feminista Red Musulmanas y del Movimiento Democrático de Mujeres. Es activista también de la Campaña Estatal contra la Ocupación y la Soberanía de Iraq (CEOSI) y del movimiento BDS Granada. Ha realizando su tesis doctoral sobre la relación entre los feminismos y los nacionalismos en Iraq. La complejidad del actual conflicto en Iraq le llevó a indagar en las claves históricas y formativas del presente desde una perspectiva feminista y decolonial. Cautelosa de los estereotipos y postulados eurocentristas, racistas y coloniales que dominan los discursos y las políticas en torno a lxs árabes y musulmanxs, especialmente aquellos que afectan a los cuerpos de las mujeres.

Cuenta con diversas aportaciones sobre el tema como “Discursos sobre la nación y la violencia de género en el Iraq post 2003”. En (Dis)continuidades árabes: discursos e imaginarios en un contexto de cambios. Granada: Comares, 2015, pp. 179-207; “Representación de la mujer iraquí a través del contrato colonial y los nacionalismos anticoloniales“. MEAH, 63 (2014), pp. 91-117; “Las limitaciones de la sociedad civil en el nuevo Iraq: el caso de la Organización de la Libertad de las Mujeres“, Revista de Estudios Internacionales Mediterráneos, 13, 2012, pp. 1-16.

Los feminismos y las nuevas identidades en Iraq:

Mi intención es exponer, desde una perspectiva crítica con la colonialidad tanto geopolítica como local, la agenda política feminista con relación a la imposición de nuevas identidades por la ocupación neocolonial liderada por EEUU y los nuevos dirigentes políticos y su efecto sobre las mujeres y las relaciones de género. Esta experiencia feminista iraquí contribuye a los debates en torno a los feminismos islámicos, entre otros feminismos contrahegemónicos, y ofrece algunas pistas para la articulación de un discurso decolonial en Iraq y en la región.

Celia García:

nacida en Granada, España, es Licenciada en Filosofía y Licenciada en Teoría de Literatura y Literatura Comparada, DEA (diploma de estudios avanzados) en el departamento de Literatura Comparada y Estudios Culturales, Universidad de Granada, y Master’s Degree in Gender and Womens Studies por las Universidades de Granada, España y Bologna, Italia, Universidad Estatal de New Jersey, Rutgers, EEUU. Su labor investigadora y laboral se ha centrado en los últimos 8 años principalmente en dos líneas de estudio: las Teorías feminista y la Teoría Política.

Participa como parte del equipo de redacción y edición de la publicación periódica feminista La Madeja. Proyecto editorial de periodicidad anual, que publica la editorial asturiana Cambalache. Es co-creadora del Laboratorio de Aprendizaje Colectivo (grupo de investigación autónomo): Haciendo Comunes, que se inició en la primavera del 2012 en Sevilla, dedicando la primera edición a la lectura y revisión crítica del libro de la teórica italiana Silvia Federici, “Calibán y la bruja: mujeres, cuerpo y acumulación originaria”, traficantes de sueños, Madrid 2011.

Durante los meses de noviembre a mayo de 2016 ha trabajado como técnica de proyectos en la Asociación Sociocultural Barrios, en colaboración con la Oficina de Derechos Sociales de Sevilla, en el proyecto de educación para el desarrollo, financiado por la AACID, “Cadenas globales de cuidados, migración y desigualdad Norte-Sur: construyendo diálogo y acción por el derecho al cuidado”, implementado en la ciudades de Granada y Sevilla.
Forma parte de la Asociación sociocultural “Nosotras” por los cuidados y el empleo del hogar, Granada.

Los cuidados y el cambio social:

Las mujeres movemos el mundo, y ya llevamos tiempo preguntándonos qué mundo es el que queremos construir. En esta puesta en común comienzo por resumir, desde un pensamiento situado, los aprendizajes sobre el impacto social que conllevan las propuestas de algunas feministas entorno a la economía de los cuidados (desigualdades de género, clase, etnia, etc.). La idea es relacionar estas ideas, que transversalmente cuestionan el modelo de desarrollo económico y social de nuestro tiempo, con las luchas sociales que se están llevando a cabo en torno a las reivindicaciones de derechos y cuidados, de derecho al cuidado. ¿Cuáles son las luchas? ¿Qué propuestas concretas se están materializando? ¿Qué mundo queremos mover? ¿Cómo ya está tomando forma?

 

8 de noviembre (martes):

Comenzaremos esta sesión con una breve presentación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el papel que podría tener la ciudad de Granada en su cumplimiento. Continuará con una breve presentación de la sistematización del proyecto ActivArte, que hemos estado realizando desde ASAD como una herramienta para reflexionar críticamente sobre el desarrollo a través de propuestas de comunicación para el cambio social. Nos acompañarán en la presentación el Grupo de Formación e Investigación Social Tejiendo Redes.

Posteriormente, las y los protagonistas del proyecto presentarán alternativas y propuestas de nuevos lenguajes y formatos para el cambio social y donde se muestren ejemplos mediante vídeos, fotografías, entrevistas, etc. Contaremos con las presentaciones de Laeditora Social Audiovisual, La Ampliadora, Animasur y el Centro de Artes Urbanas de Granada (CAU).

En el descanso se invitará a las asistentes a participar en un Café Networking situado en el espacio expositivo “Mujeres dueñas de su voz” (Hall de la facultad).

Participarán mujeres que se están apoderando de los espacios mediáticos como una plataforma de cambio social desde los feminismos y la diversidad en equidad, en una mesa redonda que hemos llamado “Mujeres dueñas de su voz”. Esta mesa estará protagonizada por Isabel Duque (La PsicoWoman), Mar Gallego (de Pikara Magazine y “Como vaya yo y lo encuentre. Transfeminismo andaluz y otras prendas que tú no veías”) y la Asociación Socio Cultural “Nosotras” (Por el empleo y los cuidados del hogar).

Isabel Duque (Psicowoman):

Psicóloga, sexóloga, terapeuta familiar y activista feminista.

Además de la rama psicoterapeútica acompañando a adolescentes y a población adulta desde hace diez años, Isabel Duque trabaja como formadora y docente de diversos programas en relación con educación sexual, prevención de las violencias machistas, igualdad de oportunidades, coeducación, risoterapia, empoderamiento sexual, habilidades sociales, autoestima y crecimiento personal, principalmente con población joven.

En los últimos años comienza a especializarse en el tema de redes sociales digitales, impartiendo multitud de talleres a adolescentes y a familias sobre cómo utilizar las redes sociales de una forma positiva y equitativa. Hace un año crea el canal de youtube feminista “La Psico Woman” dónde habla, en formato de vídeos y de forma divertida y cercana, sobre temas que preocupan a la juventud. La Psico Woman comenta que es una “youtubera feminista que llega al entorno virtual de lxs adolescentes y con los códigos de lxs más jóvenes para dinamitar al patriaracado desde sus entrañas”. Pasando de bloggera a vloggera para poder acercarse a la juventud 3.0. En su canal #TodaLoca se pueden encontrar una diversidad de vídeos, todos basados en las necesidades y preguntas directas que le hacen lxs más jóvenes, a lxs que conoce muy bien por llevar diez años realizando talleres por la Provincia de Granada principalmente.

Los vídeos hablan de sexualidades, de amor, de desamor, de belleza ideal, del acoso callejero, de la educación diferencial de género, del empoderamiento…Y de todos los aspectos que van proponiendo lxs adolescentes.

La Psicowoman:

En la sociedad actual es inconcebible pensar en la comunicación y en el activismo sin las redes sociales. Las redes sociales están al alcance de todas. Cada persona puede decidir animarse a usarlas, o no y de qué forma le interesa acercarse a ellas, pero si queremos acompañar a la población joven, es innegociable que hagamos nuestra propia puesta “a punto”.

Mar Gallego:

Periodista de ficciones, marinera de corazón, transfeminista, petarda y un poco bruja. Comento transgresiones en Pikara Magazine y tengo una brújula que está apuntando al Sur.

Como vaya yo y lo encuentre. Transfeminismo andaluz y otras prendas que tú no veías:

es un proyecto personal que surge de la necesidad de dar voz a las experiencias del Sur del Estado español y de poner nombre a un malestar identitario invisibilizado por la propia Historia y el propio sentimiento de inferioridad del pueblo andaluz. En mi intervención explicaré cómo nace este proyecto tras el planteamiento de un reportaje para Pikara Magazine. Nos preguntaremos si cabe hablar de andaluzobofia y hasta qué punto esto afecta a la situación de precariedad de la Comunidad autónoma. Pondremos sobre la mesa las señas identitarias que podrían servir para la construcción de un feminismo andaluz a gran escala. Plantearemos por qué el feminismo decolonial también es un referente para este Sur.

Asociación Socio Cultural “Nosotras”:

Rutti Castro Pinto, de nacionalidad boliviana, es trabajadora del hogar desde hace 10 años en España y miembra de la Asociación socio cultural “Nosotras” por los cuidados y el empleo del hogar.

Nadir Gutiérrez Loayza, de nacionalidad boliviana, trabaja como cuidadora. Es miembra de la Asociación socio cultural “Nosotras” por los cuidados y el empleo del hogar, y participante del curso impartido por ASAD de “Fotografía y vídeo participativo: tránsitos para el cambio social
como Audiovisual para la Transformación Social”.

¡Porque sin nosotras no se mueve el mundo!
Las trabajadoras y los trabajadores del hogar tienen, igual que los demás trabajadores, derechos a un trabajo decente” (OIT, 2011) Desde la autorepresentación, auto organización y el empoderamiento femenino en la Asociación “Nosotras” creemos y queremos ser las protagonistas
del cambio social, y real, sobre la situación de desigualdad laboral del colectivo de TRABAJADORAS DEL HOGAR y CUIDADORAS, un colectivo feminizado, migrante e invisibilizado. A día de hoy, España no ha ratificado el Convenio 189 de la OIT que supondría un gran impacto sobre los derechos laborales y sociales de las/os trabajadoras/es del hogar. Asimismo, la relación entre la migración femenina en España, la red global de cuidados y la importancia de los cuidados para el sostenimiento de la vida de las personas y la sociedad son temas que pretendemos discutir y sensibilizar en clave política, más allá de la coyuntura socio-laboral.

EXPOSICIÓN PARALELA “Mujeres dueñas de su voz”
(7 y 8 de noviembre. Hall de la Facultad de Ciencias Políticas).

Espacio expositivo sobre experiencias transformadoras desde los feminismos y la diversidad cultural, donde las mujeres han sido y son protagonistas.

 

Breve contexto del encuentro:

Este encuentro se celebra en el marco de los proyectos “ActivArte: comunicación global, arte y transformación local” y “Formación en comunicación y género de los agentes de desarrollo andaluces”, financiados por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), con los que a través de cursos y acciones de comunicación para el cambio social hemos estado sensibilizando a la población granadina para la promoción de los Derechos Humanos y la Equidad de Género a través de la reflexión crítica de distintas temáticas relacionadas con el desarrollo.

ASAD celebra este encuentro con la financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y con la colaboración del CICODE, que co-financia la ponencia de Ochy Curiel y ha facilitado la cesión del espacio del encuentro.

¿Quieres trabajar con nosotras en la realización de un documental? Te proponemos optar a formar parte de un equipo creativo y dinámico que elaborará durante el mes de noviembre un corto documental sobre experiencias de transformación social desde lo local a lo global desde un enfoque de género y en el marco del cumplimiento de la agenda propuesta por los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Este documental forma parte del proyecto “Activarte: comunicación global, arte y transformación local”, que ASAD lleva ejecutando desde finales de 2015. Como parte del proyecto vamos a realizar al menos 4 reportajes audiovisuales (piezas de corta duración: no más de 6 minutos) que, a través de los testimonios y experiencias de colectivos, personas, empresas, organizaciones del tercer sector granadino o ciudadanía, ponga en valor los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Esta puesta en valor se realizará al vincular los ODS (nivel global) con las problemáticas de la ciudadanía granadina (nivel local), continuando el trabajo desarrollado por el proyecto al elaborar una serie de ensayos sobre temáticas relacionadas con los ODS, a saber:

  • Feminización de la pobreza
  • Mi cuerpo, mis normas (incluida la violencia machista)
  • Consumo crítico y responsable
  • Crisis de valores (educación) y participación ciudadana
  • Migraciones
  • Cuidados / Cadena global de cuidados

Para ello, se convoca a agentes de desarrollo locales, comunicadores/as, redactores/as, y personas interesadas a enviar sus propuestas para el desarrollo de los reportajes sobre alguna de las temáticas señaladas. Las propuestas serán evaluadas, seleccionadas y producidas. Cada una de las piezas no deberá exceder los 6 minutos de duración. Las piezas formarán parte de un documental final, que será compilado por el equipo de comunicación de ASAD. Los y las autoras serán reconocidos en los créditos del mismo. El resultado final será un recurso educativo en abierto con licencia de uso Creative Commons.

  • Las propuestas deberán enviarse a oscar.martinez@asad.es con copia comunicacion@asad.es hasta 31 de octubre (incluido).
  • Para dudas o consultas escribir a oscar.martinez@asad.es

Descarga los Términos de Referencia (TDR) completos:

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El proyecto “Activarte: comunicación global, arte y transformación local” tiene como objetivo implicar a la población granadina en la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de una metodología innovadora, dinámica y participativa; más concretamente, se espera elaborar una campaña de comunicación dirigida a, al menos, 2.140 granadinos y granadinas y que será realizada por 45 profesionales, voluntariado, personas en prácticas, periodistas y comunicadores/as de Granada participantes en las diferentes actividades del proyecto. Con ello, se persigue incrementar el conocimiento, la comprensión y la adhesión de la sociedad andaluza hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de estrategias y herramientas de comunicación para el cambio social con enfoque de género.

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Seguimos en nuestro empeño por transformar realidades injustas, incorporar nuevos discursos que rompan con los estereotipos y las discriminaciones, así como usar formatos innovadores y otros tradicionales, pero dándoles un giro de 180º. El objetivo de este empeño no es otro que transmitir las capacidades técnicas necesarias y promover la reflexión crítica colectiva para que cada vez más personas vinculadas con el tercer sector seamos agentes sociales de cambio.

En ese sentido, te ofrecemos participar de manera gratuita en un curso de “Publicidad para el cambio social”, con el que buscamos capacitar al alumnado en herramientas teóricas y técnicas para sensibilizar y movilizar a la población granadida a favor de la equidad de género.

Y es que estamos muy cansadas y cansados de la publicidad sexista, cargada de estereotipos y que sólo busca el consumismo. Por eso, con este curso podrás darle la vuelta a la publicidad y promover mensajes transformadores a favor de la justicia social, la equidad de género o la interculturalidad, entre otros. Qué mejor manera de viralizar nuestros mensajes que utilizar herramientas de rápida difusión, impactantes y que podemos incorporar en todas nuestras plataformas, redes o canales de comunicación, como las que ofrece la publicidad.

No te pierdas esta oportunidad de aprender con el Colectivo Verbena y participar en una campaña real de difusión con ASAD.

  • Intensivo los días 18 y 20 de octubre, de 16.30 a 20.30 horas.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: formacion@asad.es

Estos cursos cuentan con la financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la colaboración de la Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía (Escénicas).

¿Aún no te has inscrito a nuestros cursos de comunicación para el cambio social con enfoque de género?
Ya está abierto el plazo de inscripción para nuestra nueva oferta formativa, que comenzamos a finales de septiembre. Estos cursos son gratuitos gracias al financiamiento de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y están dirigidos a agentes sociales andaluces y otras personas vinculadas con el tercer sector.

Los cursos actualmente disponibles son:

Microformatos audiovisuales y multimedia para el cambio social: vídeo y fotografía:

Introducción a los micro formatos y nuevas narrativas audiovisuales y multimedia a través del estudio de algunos formatos, técnicas y herramientas (elaboración de gif´s, vídeo-loops, cinemagraphs, vídeo interactivo, vídeo inmersivo360º de realidad virtual o storytelling online) e introduciéndonos teóricamente en las posibilidades de universos transmedia para el cambio social. Este curso será facilitado por La Editora Social Audiovisual, en colaboración con Utopi Social Films.

  • Del 15 de septiembre al 6 de octubre.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ
Fotografía y vídeo participativo: tránsitos para el cambio social:

En un proceso participativo de construcción social de cultura visual local, alumnado y docentes se adentrarán a través de la fotografía y el video en las formas de expresión y representación cultural de espacios y sus gentes, con especial énfasis en las desigualdades de género asumiendo diferentes roles dentro de la creación de un proyecto video-gráfico y foto-periodístico como la guionización, la gestión, la producción fotográfica y audiovisual y la edición. Éste curso será facilitado por La Editora Social Audiovisual en colaboración con La Ampliadora y Utopi Social Films.

  • Del 20 de septiembre al 11 de octubre.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ
Publicidad para el cambio social:

La utilización de la publicidad como herramienta de transformación social se ha visto siempre empañada por la idea preconcebida que ha pivotado siempre sobre ella como elemento propiciador de algunos de los males del sistema. Sin embargo, esta publicidad que hoy llamamos “tradicional”, se reveló como imprescindible en numerosos programas de desarrollo planificados desde el enfoque del marketing social, entendido este como la aplicación de las tecnologías propias del marketing comercial al análisis, planificación, ejecución y evaluación de programas diseñados para influir en el comportamiento voluntario de los grupos sociales con el fin de mejorar su bienestar personal y social.

  • Intensivo del 18 y 20 de octubre, de 16.30 a 20.30 horas.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: formacion@asad.es
Teatro y Artivismo social:

Volvemos con un nuevo curso de Teatro y Artivismo Social de la mano de nuestros colaboradores del Centro de Artes Urbanas de Granada (CAU). En este curso se impartirán conocimientos básicos para crear y llevar a cabo acciones de calle para el activismo y la transformación social. De hecho, como parte del curso, el alumnado participará en una acción de calle organizada por ASAD durante el mes de octubre.

  • Del 7 al 9 de octubre en el CAU Granada.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ

ACUERDO CAU ASADEl Artivismo (arte+activismo) es una metodología por la que ASAD lleva apostando desde hace años. Con ella queríamos utilizar los códigos que habitualmente se usan en el contexto de la cultura y el entretenimiento para sacudir conciencias y promover la transformación social. Que nuestras piezas artísticas estuvieran cargadas de reflexión crítica, salieran a las calles a dialogar con el público y generaran cuestionamientos ante las desigualdades e injusticias sociales. Muestra de esta sólida apuesta han sido los cursos y acciones de calle que hemos estado realizando estos años en Granada y en nuestros proyectos de Cooperación al Desarrollo en distintos países, así como los talleres y procesos de transmisión de capacidades dirigidos a adolescentes y jóvenes llevados a cabo en centros escolares.

En este viaje han sido imprescindibles la compañía y la colaboración del Centro de Artes Urbanas de Granada (CAU) y de Animasur Teatro, personificados principalmente en el buen hacer de Jose Pascual y Paco Pascual, quienes han compartido sueños, proyectos e ilusión por transformar realidades injustas y utilizar nuevos lenguajes y prácticas de comunicación para el cambio social. Resultado de este camino, y para formalizar esta apuesta conjunta, hemos firmado un convenio entre el CAU y ASAD, que consolida nuestra colaboración en los nuevos proyectos que comenzaremos en los próximos meses y en los futuros procesos que emprendamos ambas entidades.

Curso de Teatro y Artivismo social.

Así mismo, como parte de nuestra oferta formativa en comunicación para el cambio social con enfoque de género, que está dirigida a agentes sociales y otras personas vinculadas con el tercer sector y que cuenta con el financiamiento de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), realizaremos un nuevo curso de Teatro y Artivismo Social, que facilitarán nuestros colaboradores del CAU, Jose Pascual y Paco Pascual. En el curso se impartirán conocimientos básicos para crear y llevar a cabo acciones de calle para el activismo y la transformación social. De hecho, como parte del curso, el alumnado participará en una acción de calle organizada por ASAD durante el mes de octubre. Si quieres formar parte de esta iniciativa, accede a la información completa del curso y al formulario de preinscripción en los siguientes enlaces:

  • Del 7 al 9 de octubre en el CAU Granada.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ

Te compartimos, además, parte de lo que sucedió  en el curso de Artivismo Social, que llevamos a cabo durante el primer semestre de este año y donde el alumnado pudo adquirir conocimientos y técnicas para generar sus propias acciones de calle. Participa con nosotras en la transformación social a través del arte ¡Te esperamos!

Taller Artivismo. Acción Guia Urbano para Europeos. from Asad-La Editora on Vimeo.

Taller Artivismo ACTIVARTE. Acción Final. # MENUDOPAUSE. FRONTERAS. from Asad-La Editora on Vimeo.

Te recordamos que continúa abierto el plazo de preinscripción de los cursos de comunicación audiovisual para el cambio social. Conoce más detalles sobre las fechas de los cursos y accede a los formularios de inscripción en el siguiente enlace.

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En ASAD continuamos con nuestro objetivo de promover los Derechos Humanos, la justicia social y la equidad de género a través del uso de formatos innovadores y la comunicación para el cambio social. Por eso, arrancamos la vuelta de las vacaciones con dos nuevos cursos donde la fotografía y el vídeo serán los protagonistas.

Ambos tienen en común la transmisión de capacidades a través de la formación teórico-práctica y el uso de metodologías participativas y de construcción colectiva del conocimiento, donde el alumnado pueda elaborar sus propias narrativas, discursos y mensajes, así como generar sus propias piezas audiovisuales.

Los cursos están dirigidos a agentes sociales andaluces, personas del ámbito de la comunicación, la cultura y la universidad. Son gratuitos gracias al financiamiento de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID) y se llevarán a cabo en la Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía (Escéncias) de Granada.

Cursos disponibles:

Microformatos audiovisuales y multimedia para el cambio social: vídeo y fotografía

Introducción a los micro formatos y nuevas narrativas audiovisuales y multimedia a través del estudio de algunos formatos, técnicas y herramientas (elaboración de gif´s, vídeo-loops, cinemagraphs, vídeo interactivo, vídeo inmersivo360º de realidad virtual o storytelling online). El curso te facilitará los conocimientos para crear y sumergirte en las posibilidades de los universos transmedia para el cambio social.

  • Del 15 de septiembre al 6 de octubre.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ
Fotografía y vídeo participativo: tránsitos para el cambio social.

En un proceso participativo de construcción social de cultura visual local, alumnado y docentes se adentrarán a través de la fotografía y el video en las formas de expresión y representación cultural de espacios y sus gentes, con especial énfasis en las desigualdades de género asumiendo diferentes roles dentro de la creación de un proyecto video-gráfico y foto-periodístico como la guionización, la gestión, la producción fotográfica y audiovisual y la edición.

  • Del 20 de septiembre al 11 de octubre.
  • Preinscripción: AQUÍ
  • Más información sobre el curso: AQUÍ

Y para abrirte el apetito, te compartimos dos de las piezas que se realizaron en el curso de Creación Audiovisual organizado por ASAD este año ¿te lo vas a perder?

Madres en la Periferias from Asad-La Editora on Vimeo.

El centro de la humanidad from Asad-La Editora on Vimeo.

Además, en breve publicaremos los nuevos cursos de comunicación para el cambio social y artivismo que estamos preparando. Si quieres mantenerte al día de nustras novedades formativas no dejes de visitar nuestra web o síguenos en facebook

Finalizamos el primer semestre de formación en comunicación y género de ASAD con un curso a cargo de las creativas, feministas y virales: June Fernández y Andrea Momoitio, de Píkara Magazine. El curso, como su propio nombre indica, tiene como objetivo la transmisión de conocimientos, capacidades y herramientas para la “Elaboración y difusión de piezas creativas online de comunicación y género”.

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Este curso puede realizarse tanto en la modalidad semipresencial como online entre el 16 de mayo y el 19 de junio, y está dirigido a agentes sociales andaluces, personal de ONG y ONGD, voluntarias, comunicadoras y personas que se encuentren estudiando carreras y postgrados vinculados con el tercer sector. El curso es gratuito, ya que forma parte de la oferta formativa del proyecto Formación en comunicación y género de los agentes de desarrollo andaluces, auspiciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).

FICHA TÉCNICA DEL CURSO:

Objetivos
• Fortalecer las capacidades de los agentes sociales andaluces en el manejo de la comunicación digital y sus herramientas innovadoras.
• Promover el desarrollo de estrategias de transformación social a través de una comunicación digital con enfoque feminista.
• Conocer los códigos, las tendencias y las estrategias de viralización en las redes sociales.
• Reflexionar sobre conceptos clave para un modelo de comunicación digital equitativo e inclusivo: brecha digital de género, tecnofobia de género, empoderamiento digital y autodefensa 2.0.
• Contar con nociones de historia y teoría sobre ciberfeminismo y conocer cómo se están utilizando las redes sociales para la promoción de los derechos de las mujeres y de las disidencias sexo-genéricas
• Desarrollar una identidad digital atractiva y libre de estereotipos sexistas, utilizando herramientas como la creatividad, el humor, la ternura y la transgresión.

Programa
1. Cómo nadar entre selfies y gatitos: claves sobre la comunicación digital y las tendencias en las redes sociales.
2. ¿Perdidas en el ciberespacio? Brecha digital de género, tecnofobia de género, empoderamiento digital y autodefensa feminista 2.0.
3. Feministas enredadas: Breve historia del ciberfeminismo, feminismo en las redes sociales, las redes
4. Claves para una comunicación feminista y viral
5. Proyecto final

Información ampliada sobre el curso: AQUÍ

  • MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
    Carga lectiva: 8 horas presenciales más 16 horas online
    Fechas: inicio el 16 de mayo y finalización 19 junio de 2016
    Horario sesiones presenciales: 16 y 17 de mayo de 16:30h a 20:30h
    Lugar de realización: Por definir.
    Número de plazas: 25 (las plazas   del curso se repartirán entre los siguientes colectivos: ONG, ONGD, Asociaciones y voluntariado, estudiantes de la UGR, comunicadores y comunicadoras Administración (PAS), profesorado y otros).
    Preinscripción: Gratuita y obligatoria en el siguiente formulario.
    Titulación: ASAD entregará un Certificado de Asistencia.
  • MODALIDAD ONLINE
    Carga lectiva: 40 horas online
    Fechas: Inicio el 18 de mayo 2016 y finalización 19 junio de 2016
    Lugar de realización: Aula Virtual de ASAD
    Número de plazas: 25 (las plazas del curso se repartirán entre los siguientes colectivos: ONG, ONGD, Asociaciones y voluntariado, estudiantes de la UGR, comunicadores y comunicadoras Administración (PAS), profesorado y otros.Se priorizará a aquellas personas de fuera de Granada para la selección del curso).
    Preinscripción: Gratuita y obligatoria en el siguiente formulario.
    Titulación: ASAD entregará un Certificado del curso.

Píkara Magazine crea, trabaja y elabora periodismo y análisis con un enfoque feminista, comprometido, crítico, transgresor y disfrutón. Esta revista digital (ahora también en papel) se ha convertido en sus cinco años de vida en el principal referente de periodismo feminista en el Estado español. Recibe una media de 150.000 visitas al mes en su web, fruto en gran medida de su actividad en las redes sociales, donde suma más de 100.000 seguidoras entre Facebook y Twitter. Sus contenidos periodísticos pero también su innovador uso de la comunicación digital le han valido reconocimientos otorgados por instituciones como la Associació de Dones Periodistes de Catalunya o los Premios Enfoque de Periodismo.

Más información: www.pikaramagazine.com

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